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近期“学生边输液边做题”引发网友热议。北京市委教育工委、市教委表示，对学生患病期间的作业一律不做硬性要求，一切以孩子身体为重。（11月28日大洋网）
记得读小学时，有位同学用“一边……一边……”造出这样的句子：“我一边穿上衣，一边脱裤子。”老师妙批：你是八爪鱼吗？那些边输液边做题的孩子，也许恨不得自己就是八爪鱼，可以分出一些手来挠挠痒、喝喝水、吃点零食啥的。
液体是输进去的吗？不，是“卷”进去的；“卷”进去的是液体吗？不，是压力！看了那些照片，心中像是打翻五味瓶。再次想起小时候，为了不用上学、不写作业，故意使出“阴招”，洗冷水澡或者少穿衣服，把自己弄出小病来。想不到这些孩子，即使生病了、输着液，也逃不过写作业的命运。两相比较，真不知道谁更幸福。
“边输液边做题”谁之过？或许教育行政部门、学校、教师、家长都有责任，但却承担不起全部责任，多数情况下，他们不过是学生学业负担的“搬运工”，而非“制造商”。顺着这条长长的压力链条往上捋，不难发现，学生学业负担更多来自外部压力，譬如教育资源竞争、社会就业压力、个人发展前景焦虑、家庭对孩子期望值过高等。这也说明，为学生减负是一个深刻的社会话题，而不仅仅是教育议题。纾解这一问题，需要全社会共同发力、持续用力，久久为功。
（连海平）
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