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6岁的瑶瑶在舞蹈课练习下腰时受伤，确诊为无骨折脱位型脊髓损伤、截瘫。罹患此病的患儿往往下肢瘫痪，形成重度残疾。瑶瑶在漫长的求医与康复过程中，遇到不少同样病症的小伙伴，他们的受伤情况大多也是因为练习下腰所致。（10月31日《新京报》）
如今，不少家长都将舞蹈训练视作孩子兴趣培养的基本项目。作为中国舞基本功中常见的动作之一，下腰是不少舞蹈机构训练的基本内容。然而，过往的新闻报道，因下腰导致儿童受伤进而影响终身生活的案例并非少数。据统计，2005年以来，我国因下腰导致瘫痪的孩子超过1000人。数据令人惊心，教训过于惨重，如何保证少儿练舞安全，防范受伤事件发生，应予更多关注。
从实际做法来看，想要保障孩子的练舞安全，关键在于一个“慢”字。其一，教师上岗要“慢”。少儿舞蹈教学必须遵循适合孩子的成长规律及需求。这意味着，舞蹈培训老师需要具备足够的专业知识储备和教学内容积累，并能根据不同年龄孩子的成长情况，科学定制课程内容。然而，由于各地对舞蹈从业证审批存在差异，有的老师半路出家、速成上岗，有的机构授课不规范甚至没有教学资质。松散的行业管理，正是导致儿童受伤的重要原因。对此，相关部门亟须在规范舞蹈培训机构管理、从严从细审查教师资质等方面进一步加强。
其二，家长心态要“慢”。台上一分钟，台下十年功，兴趣培养，并非一朝一夕。当前，部分家长过于看重教学效果，甚至将其与是否继续报课进行挂钩。为了留住家长，培训机构不得不安排超前训练，立下“十节课弹出一首曲子”“轻松搞定下腰、一字马”等教学军令状。高压任务导致很多老师重进度而轻方法，舞蹈老师强压基本功，钢琴老师提着板子盯练习……这些做法，既无法保证孩子的练习安全，又容易让孩子产生恐惧心理，导致在受伤时不敢与老师、家长沟通，耽误治疗的最佳时机。
此外，对于童子功训练，家长和社会也要理智看待。对待兴趣班，还应以寓教于乐为主，莫让过高、过重的训练要求，影响孩子的身心健康。 （刘硕）
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