刘海

　　感动广州的最美教师

　　身为高校科研工作者，广州大学土木工程学院副院长刘海怀揣着一颗科研报国的心，历时6年投身嫦娥五号月壤结构探测仪数据处理和成像算法的研究工作，最终为嫦娥五号月壤钻取任务的顺利实施提供了关键信息支持。身为老师，刘海亦捧着一颗热忱的心教育学生，他说：“学生就是我的 ‘作品’，看到学生成长，是我最幸福的事情。”

　　文/广州日报全媒体记者林霞虹 实习生汪圆圆 

　　图片由受访者提供

　　科研报国：

　　为嫦娥五号月壤钻取提供关键数据

　　2014年，长期从事探地雷达和无损检测技术等方向研究的刘海放弃刚刚获批立项的基金项目，提前解除博士后工作合同，投入到嫦娥五号月壤结构探测仪数据处理和成像算法的研究工作。

　　当时嫦娥五号月壤结构探测仪的成像算法是个难题，嫦娥五号数据分析工作成了刘海科研工作的重心。他针对月壤结构探测仪受着陆器干扰严重的问题和成像精度要求高的特点，历时6年提出了成套的校准和去噪方法，并开发了数据处理和分析软件。

　　星光不负赶路人，2020年12月2日凌晨，刘海在北京航天中心对来自月表的嫦娥五号月壤结构探测仪实测数据进行了准实时处理，获取了钻头下方2米深度范围内的月壤结构和月岩分布高精度成像结果，发现钻头下方0.9米处存在大块月岩，并将这些关键信息提交给指挥中心，指导了月壤钻取任务的顺利实施。

　　“走心”育人：

　　“学生成长是我最幸福的事”

　　身为老师，刘海教学生时，特别“走心”。“即便一门课程已经授课六七年，我也会每年思考怎么改进教学方法，给课程增加新知识。因此，我习惯在授课的前一天过一遍授课内容，尽可能给同学们传授好知识。”

　　工作再繁忙，刘海也坚持每周给研究生开一次组会。学生写论文时，刘海也总会手把手地教，反复为学生“打磨”论文，即便是标点符号也不放过。

　　除了传授学业，刘海还经常教学生一些为人处世之道。他希望，学生们做任何事，都要有礼貌，能让别人感到舒服。“这些虽然是小节，但在今后的生活工作中，非常重要。”

　　因为家离学校比较远，工作日刘海通常都居住在大学城。有空的时候，他还常约学生打篮球。“学生学业压力很大，我希望他们能多运动，打球既能锻炼身体，也能释放压力。”

　　自2014年以来，刘海已培养出26位硕士毕业生。每当学生的论文被高水平期刊接收，以及研究生通过答辩顺利毕业时，他都会体会到当老师的幸福。

　　多年来，刘海还以科研成果作为核心支撑，指导学生参与各类创新创业竞赛，加快科研创新成果转化落地。2016年，他指导学生参加 “创青春”中航工业全国大学生创业大赛暨第十届“挑战杯”大学城创业计划竞赛，获全国“金奖”；2021年，他指导学生参加第七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，获全国总决赛产业命题赛道“金奖”。在他的指导下，学生们不仅获得了荣誉和成就，也培养了创新精神和创业意识，为将来的职业生涯打下了坚实的基础。

　　“学生就是我的‘作品’，看到学生成长，是我最幸福的事情。”刘海说。