代表履职记

　　广州日报讯 （全媒体记者文静摄影报道）近段时间，市人大代表、广州大剧院副总经理梁丽珍对青少年心理健康问题进行了深入调研。

　　面对青少年的心理健康问题，梁丽珍建议，市教育部门、卫生健康部门应从多方面入手，加强对青少年尤其是在校学生的心理健康管理，引导和培养他们树立一个正确的生活观和心理素质。包括展开青少年心理健康检测、建立广州市青少年健康档案以及引入和开展“艺术治疗”等。

　　梁丽珍表示，通过建立“档案”进行追踪十分重要，她建议建立市青少年心理健康档案。在全市范围内推广建立青少年学生心理健康档案，记录青少年不同阶段的心理状况，并做到持续跟踪（从幼儿园、小学到大学），对有心理健康问题的学生进行有针对性的干预。

　　梁丽珍建议，还可引入和开展“艺术治疗”。“艺术治疗主要是以提供艺术素材、活动经验等作为治疗的方式，比如音乐、绘画等”。梁丽珍说，艺术治疗的目标与学校素质教育的人才培养目标是一致的。艺术治疗可以通过多种形式的艺术创作，让学生来表达自我，寻找自我，与真实的自我联结。“学校开展艺术治疗先要从软硬件方面入手。首先要建设一支师资队伍，开设相应的课程。其次，要有规范的艺术场地和道具，能够满足基本的艺术创作实践和艺术活动的开展、实施”。梁丽珍说道。