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省人大代表、深圳市龙岗区清林小学校长农凌:

建立家庭教育信用体系

章程

  广州日报讯 (全媒体记者章程)今年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。省人大代表、深圳市龙岗区清林小学校长农凌带来了《关于推动〈家庭教育促进法〉实施落地的建议》。她呼吁,建立家庭教育信用体系,通过信用积分方式督促家长做好家庭教育。

  农凌建议,“由政府职能部门牵头,组建家庭教育协同中心。”例如,由妇联牵头组织,教育、社区、团委、公安、法院等部门共同参与,主要负责调解家长在家庭教育中的纠纷,构建起“中心-社区-学校-家庭”四级网络协同联席架构,与目前已建立的家庭教育研究中心、家庭教育指导服务中心一起,共同加强家庭教育的研究、指导、监督及实施整改等。

  她还重点提到“建立家庭教育信用体系”,通过信用积分的方式督促家长做好家庭教育,同时与家长社会信用值如诚信、购房、孩子入学等方面挂钩。

  农凌建议,这种信用积分可采用类似个人交通积分管理的方式进行,“可以将家长参加家庭教育学习纳入信用积分,比方说,孩子上小学前必须完成一定分值的幼小衔接学习,录入系统后,方能进行学位的申报;在学校、社区参加家庭教育培训,可以获得积分”。同时,对不履行家庭教育责任的家长进行扣分,“出现家庭教育问题,先是通过家庭教育协同中心统一调解,对家长确实管教失当、缺位的情况,中心将对家长信用体系进行扣分操作,录入系统”。如家庭教育信用积分太低,家长可通过再参加家庭教育培训学习,重新获得积分。

 
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