广州日报讯 （全媒体记者王纳）12月10日下午，深圳市“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验校授牌工作会议暨“智慧教育示范区”工作启动会在深圳市银湖会议中心顺利举行。深圳市信息化教学实验区校级实验项目正式启动。

　　同时，深圳市全面开启“智慧教育示范区”建设工作，探索人工智能时代以新一代信息技术促进教育改革发展的新路径。

　　记者现场看到，会议分两批对“信息化教学实验区”实验校代表进行授牌。按照区域均衡的原则，深圳市教育局从市直属学校及11个实验区的学校中遴选出100所实验校，涵盖了小学、初中、高中等多个学段，集团化办学学校和民办学校均有入选。按照深圳市区校一体化推进的总体实验框架和建设思路，100所实验校将聚焦跨学科STEAM融合课程、校本特色与拓展性课程、智慧教与学模式探究、线上线下混合式学习探究、基于教育大数据的精准教学与精准评价研究等18个实验子方向，具体落实项目落地，系统化推进新型教与学模式改革，重点突破带动整体教学改革。

　　据介绍，深圳市各区分别在教与学模式创新、课程变革与跨学科融合、教育数据采集与应用三大方向上开展了区域实践和探索，稳步推进区级实验项目建设。如罗湖区开展“数字化”思乐课堂应用研究，探索依效付费新机制；福田区立足于打造“AI赋能教育发展示范区”，推动以学生自主学习为中心的课堂教与学方式变革；宝安区以督查为抓手，创新实验区工作推进机制；龙华区探索教育资源共创共享，打造支持“云端学习+具身实践”的龙华云校……各区实验工作各具特色，亮点纷呈。

　　本次会议的召开，标志着深圳信息化教学实验区建设从“精准到区”阶段转向“精准到校”阶段，“我们还将继续向纵深发展，在精准到区、精准到校的基础上，精准到班、精准到人，实现四个精准，使实验区工作扎根基层、扎根教师、扎根课堂。”深圳市教育信息技术中心（教育装备中心）主任张惠敏说。

　　张惠敏还指出，本次会议也是深圳信息化教学实验区与智慧教育示范区“双区”融合联动的会议，具有里程碑意义。今后，深圳将重点做好信息化“双区”联动衔接，建立一体化推进机制，突出课题引领，激发工作动能，打造信息化“双区”专家智库。

　　据悉，深圳市教育局拟成立深圳市教育信息化暨“双区”工作咨询委员会。专家拟从教育部“智慧教育示范区”专家组名单、教育部科技司《教育信息化中长期发展规划（2021-2035）》和《教育信息化“十四五”规划》编制专家组名单、教育部基础教育教学指导专业委员会信息化教学指导专委会名单中遴选。同时，也将结合深圳教育信息化“双区”工作实际，在全国扩大遴选范围，增选有关专家，以深圳市教育局名义择期发布。