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5月25日，有网友发布视频，一名女教师站在操场边为身旁的男士撑伞遮阳。网友质疑，女教师撑伞是为讨好校领导。此前，学校工作人员向媒体表示，打伞的男女是父女关系，男子是学校返聘回来的老师，快70岁了。26日下午，厦门市湖里区教育局工作人员表示，该局已经调查，学校也已报警，并明确表示二人不是父女关系，男子是一位退休返聘老教师。
本是为老教师撑伞的尊师画面，却被传到网上揣测为“讨好领导”“职场谄媚”。女教师的“师德”被无端污名化，老教师的尊严被随意践踏，而炮制谣言的人只需敲几下键盘，就能赚足流量、收割红利。可是，当事人要花多少精力才能自证清白？被带偏的舆论要多久才能回归理性？任其横行，为害匪浅。
这类谣言的可怕，在于它精准踩中了社会的情绪兴奋点，却彻底背离了基本的价值取向。这种操作，何其熟悉？就像救灾现场不去拍救援进度，反而盯着村干部的耳环大做文章；路人扶老人被拍成“推搡”，反转后才知是紧急施救。碎片化信息取代完整真相，“看图说话”碾压事实核查，网络舆论也成为谣言的跑马场。
这种“造谣一张嘴，辟谣跑断腿”的荒诞剧，不该再无限循环了，必须要让造谣者付出“疼到不敢再犯”的代价。一方面，平台不能做谣言的“放大器”，对未经验证的内容该限流就限流，对恶意剪辑的账号该封禁就封禁；另一方面，法律必须亮剑，对编造虚假信息、恶意煽动对立的行为，依法追究行政甚至刑事责任，别让“法不责众”“追责成本高”成为造谣者的保护伞。要知道，一个乌烟瘴气的网络环境危害更大。更重要的是，每个网民都该多一点耐心——看见“反常”先别急着跟风转发，别让自己的指尖成了谣言传播的一环。
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