从“呼声”中选题 用“实绩”来作答

　　过去一年，广州市人大代表扎根基层、躬身一线，访民情、听民声、汇民智，将群众期盼转化为务实建言，以履职实效诠释责任担当，生动践行了“民有所呼、我有所应”的庄严承诺。他们的足迹遍布街头巷尾，目光聚焦现实关切，思考围绕难点痛点，笔端凝结成一份份扎实议案，以高质量履职不断丰富全过程人民民主的广州实践。

　　广州市十六届人大六次会议召开在即，来自文化、教育、医药、科技等领域的代表，以扎实的履职实践诠释了“受托于民、履职为民”的深厚情怀。让我们透过他们的故事，感受新时代人大代表铿锵前行的履职足迹。

　　文/广州日报全媒体记者黄岚、邓潇丽

　　图/广州日报全媒体记者苏俊杰

　　深耕民生践使命以文化赋能促发展

　　作为市人大代表，梁丽珍始终以高度责任感践行使命，聚焦市民需求与城市发展痛点，扎根履职一线，走社区街巷倾听群众心声，借助数字化工具推动民生“微实事”落地，提出多项关乎市民福祉的建议。过去一年，她善用“广州人大i履职”平台、“代表随手拍”等数字化工具，精准捕捉无障碍设施、公共指引、设施安全等易被忽略的民生细节问题，及时反馈相关部门并推动整改见效。她结合实地调研提出的多项建议均全程跟进落实，通过专题座谈、专项调研等方式推动建议落地，切实回应群众期盼。

　　2025年广州“全运年”期间，梁丽珍实地考察多处场所，提交深化文商旅体融合的建议，被纳入全运会总体策划方案。她带领广州大剧院童声合唱团深度参与全运会核心活动，相关工作获执委会专函致谢。同时，她发布原创歌曲呼应湾区文化融合方向，以文化力量凝聚情感共鸣。

　　梁丽珍表示，2026年将锚定重点议题深化落实，推动全运会文商旅融合成果长效转化等多项工作，准备了多份覆盖公共服务、文化传承等领域的建议，旨在将赛事IP转化为赋能城市发展的长期文化资产。

　　为综合高中试点和教育政策完善贡献经验

　　市人大代表蓝伟校始终牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”的宗旨，深耕履职一线，积极反映群众诉求、推动问题解决，同时立足教育岗位助力综合高中试点，彰显代表担当。

　　蓝伟校通过“代表随手拍”反映群众诉求，联动职能部门推动社区设施维护、市容改造等诉求闭环解决；提交多件聚焦城市建设和基层治理的建议，均获回应落地。针对群众扫码反映的事项，他或蹲点调研反映，或联动多方合力推进，实现“民意码上说、实事马上办”。

　　2024年，广州市教育局组织中职学校率先创办综合高中，蓝伟校积极响应，推动所在学校成为首批试点校。他定期参与试点校联盟研讨与教研会议，推动职能部门解决试点难点，2025年1月，他在市十六届人大五次会议上提交相关建议，获市教育局、教研院重视推动，试点问题逐步解决。同时，他推动试点学校明确多维度重点任务、建立常态化沟通机制，筑牢资源共享基础。

　　蓝伟校表示，后续将持续围绕办学实践、政策落地建言，为综合高中试点和教育政策完善贡献经验。他建议理性看待综合高中与普高的区别，共促其科学发展，打造“广州模式”。

　　推动广州生物医药产业高质量发展

　　“‘成立公共服务平台促进医院制剂向新药转化的建议’最让我振奋。”回顾过去一年的履职工作时，黄晓丹感慨地说。作为一名医药行业从业者，黄晓丹深知院内制剂是新药创新的宝贵源头，去年她提交的相关建议得到了广州市有关部门的重视，这一源自广州的建议还成功上升为省级政策——由省政府牵头，省工信厅、市场监管局、科技厅、医保局等8部门联合出台《关于支持广州市带动全省医疗机构制剂产业高质量发展的若干措施》（粤工信规字〔2025〕7号），“政策提出19条举措，为院内制剂向新药转化构建了全链条支持体系。相关部门还专门召开院内制剂专项大会，全面宣贯落实政策，吸引了全省医药企业、医疗机构、科研院所积极参与，真正让建议从‘纸上’落到‘地上’。”

　　过去一年，黄晓丹始终把推动广州生物医药产业高质量发展作为自己的履职方向，从优质院内制剂转化到中药新药等前沿领域布局，每一条建议都紧扣产业需求。她还深知，代表履职必须扎根基层、心系群众。“无论是推动公交站场优化缓解拥堵，还是通过‘随手拍’解决路灯损坏问题，这些看似微小的民生事，都是群众最真切的期盼。只有用脚步丈量民情，用实干回应民盼，才能不辜负群众的信任。”

　　深化打造市级产教融合共同体与实训平台

　　曾丽晴认为，广州人工智能产业发展面临一个关键挑战：‌高技能人才的供给与产业的爆发式需求严重脱节。“当前的人才结构呈‘橄榄型’失衡，尤其是在支撑产业核心竞争力的基础层，比如AI芯片设计、智能机器人制造、算力基础设施等领域，既掌握前沿技术又精通工艺的高级技师、首席技师缺口巨大。”

　　为此，她建议从机制建设入手，系统性地解决问题。首先，建议‌建立“市—校”专业设置预警与动态调整机制。每年发布《广州市人工智能产业高技能人才需求与专业设置指导目录》，指导督促市属技工院校对照目录，优先增设与产业基础层短板相关的专业。其次，推动人工智能产业链相关专业集群化发展。‌围绕“智能网联汽车”等具体产业链群，系统布局从硬件维修到软件开发的全链条专业，实现人才培养的系统性与集成化。此外，还要深化打造市级产教融合共同体与实训平台。‌‌建设“广州市人工智能高技能人才培养公共实训中心”‌，整合政府、院校与龙头企业资源，重点建设面向AI芯片测试、工业机器人集成等前沿领域的公共平台，向所有市属院校开放，解决各校设备投入不足的难题。