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近日，某高校教室装人脸识别监控引发争议。大部分教室一前一后安装了双摄像头，直到开学启用才给学生发布通知。校方回应称，其目的是监督学生上课玩手机、睡觉的情况，“很多学校都这样做”。
不问学生意愿，先装了再说，如此操作，着实“霸蛮”。近年来，高清摄像头进课堂，屡屡引发舆论交锋。支持者多与上述高校声调雷同，反对者则是在隐私安全、课堂真实度等方面有所担忧。应当明确，大学校园并非一般的公共空间，其管理如何影响着学术氛围、人才培养等更深层次的问题。安装摄像头并非“放之四海而皆准”的管理办法。如若为了监控考试、共享课堂，倒也说得过去；但若为了强学风而设监控，不合理也不明智。毕竟，学生上课是否“抬头”，不在于管理之严，而在于课堂之“言”——课堂有思想、有干货、有趣味，自然引人入胜。
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