第SZA13版:深圳新闻

福田学子课堂搬进深圳国际量子研究院

构建“无围墙”科创教育圈

刘畅

本文字数:1541

专家带学生参观实验设施并现场讲解。

学生们参观实验设施。

  记者昨日获悉,深圳福田区又一研学实践教育基地近日成立,这一次基地选址在科技含量十足的深圳国际量子研究院。

  文、图/广州日报全媒体记者刘畅

  量子研究院

  打造福田学子教室外的科研课堂

  深圳国际量子研究院围绕量子物态调控与量子器件、量子计算、量子极限传感以及量子工程应用等方向开展研究,在量子科技领域的重要科学问题和关键核心技术方面取得了系列重大创新成果,已成为我国量子科技核心战略力量的南方支柱。

  授牌活动上,深圳国际量子研究院院长俞大鹏院士在致辞中表示,本次基地的成立是深圳国际量子研究院将科技与教育深度融合的使命,量子科技是未来科技竞争的制高点,推进量子科技发展,让学生从小了解量子科技,了解新一轮科技和产业变革的前沿领域意义重大。同时,他鼓励学生们在基地认真学习,学到真本领,在科学的道路上积极探索,成为科技强国的坚实力量。

  福田区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长王巍为研学实践教育基地授牌。她表示,深圳国际量子研究院成为学生研学实践教育基地,将为学生提供更多接触前沿科技、参与科研实践的机会,这不仅有助于培养学生的科学素养和创新能力,也将为科学教育注入新活力,为深圳乃至全国的科技创新和人才培养作出积极贡献。

  研学+讲座

  激发学子科学探索热情

  授牌活动开始前,福田学子在量子研究院副院长、量子物态调控与器件方向负责人陈廷勇研究员的带领下,走进深圳国际量子研究院的高精尖实验室,分别参观了量子材料与器件实验室、固态量子存储实验室、超导量子计算实验室、低温制冷实验室,了解量子科技领域尖端仪器设备的实际应用和工作原理等,增加了对科研工作流程和实验室文化的理解。

  “原来科学家的研究方向和科研岗位还有这么精细的划分。”学生在参观过程中由衷地发出感叹。学生们纷纷说到,这次参观让他们对量子前沿科技有更直观的了解,并且对科学探究更有兴趣了,以后要多多动手实践探究,争取在科学探索上也能有自己的贡献。

  授牌活动结束后,学生们继续聆听陈廷勇专家讲座《量子计算的奥秘》,他从信息技术在当今世界格局中的重要地位谈起,用深入浅出,通俗易懂的话语,将学生们带入了量子科学的世界,了解量子物理、量子计算等领域的新知识。

  科学副校长

  助力学生科学素养提升计划

  为深化科教融合,推动学校科学课程的创新与发展,福田教育致力于构建“无围墙”的科创教育圈,启动了“培养学生科学素养计划”,通过创新型课程、高质量师资、多元化平台等资源,引导学生提升创新创造的思维能力,并将聘任科学副校长作为福田区探索科学教育新发展的重要抓手。

  作为福田“培养学生科学素养计划”的一环,在本次活动中,福田区外国语高级中学、红岭实验学校(新洲)、石厦学校三所学校,聘请了深圳国际量子研究院的专家担任学校科学副校长,并分别为深圳国际量子研究院陈廷勇、钟满金、路尧三位专家颁发科学副校长聘书。

  深圳国际量子研究院实践教育基地正式成立后,学生们可以定期分批前往深圳国际量子研究院实验室观摩学习,受聘任的科学副校长将结合专业知识和实践经验,通过科普讲座、引导参观实验室、交流研究课题等形式,激发学生对科学的兴趣与热情,帮助学生拓展课外知识、提升科学素养。

  教育资源多元化

  探索全时空、全过程的有效路径

  福田坚持将研学实践教育作为学校教育和校外教育衔接的重要抓手,成立了多元化的研学实践教育基地,截至目前,福田先后打造了深圳市生活垃圾分类科普教育馆、广东内伶仃福田国家级自然保护区、福田红树林生态公园、莲花山公园等研学实践教育基地。

  目前已有5万余名学生走入基地实地研学,深入体验了垃圾分类、低碳环保、鸟儿调查、水侦探、水獭游戏家、动植物科普、公园设计、生态保护、金融理财等知识。

  未来,福田将继续推动学校教育模式的创新,实现教育资源的多元化,探索教育的全时空、全过程的有效路径。

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广州日报深圳新闻 SZA13构建“无围墙”科创教育圈 刘畅2024-07-09 2 2024年07月09日 星期二