首页
广州日报讯 （全媒体记者黄子宁 通讯员杨卓颖）昨日，2023学年佛山市顺德区“卓越课堂”启动仪式暨课程课改工作推进会在顺德区龙江外国语学校举行。
据悉，近年来，顺德区深入实施教育“四好工程”，推动区域教育进入高质量发展阶段，品牌学校建设硕果累累，涌现出一批家门口的“好学校”。顺德区教育发展中心副书记林俊才在会上称，未来，顺德将通过区内外联合、镇街联合、“种子学校”加强联动，深化课程与教学改革，以“追求卓越课堂，收获幸福成长”为主题，聚焦“单元整体教学”和“教学评一体化”，进一步壮大“卓越课堂”覆盖面，积极推动国家育人“蓝图”和课程方案精神在顺德学校落地落实。
此前，顺德区推出第一批课改“种子学校”，推动效果显著。会上，顺德区第一批“种子学校”的代表也分享了课程与教学改革经验。
如顺德一中外国语学校校长曾祥明详细介绍了学校“一体两翼三层次”的课程体系及特色课程。他认为，当下教育要从知识讲授为主转向思维培养为主。顺峰中学校长白建元从出新出彩“实起来”、走心走深“动起来”和见行见效“活起来”三个方面分享了课堂改革智慧。他认为，教师是课堂改革推进的重要一环，要使得教师专业提升有“活水”，教师发展有“活径”，教师工作有“活力”。此外，龙江城区中心小学校长谢景霞从夯实课程建设基石、推动优化童心课程、瞄准课堂建设之点、推动优化童心课堂等方面进行了分享。详细介绍了学校的培养体系、“童心教育”课程实施方案和特色做法。
会上，龙江镇人民政府副镇长吴俊表示，近年来龙江镇教育部门和各校也积极响应上级部署，实施了教育提质扩优系列行动，与国内著名高校建立合作关系，引进优质资源；构建“一室两翼三支撑五联动”教研体系，实施基础教育人才“金字塔”培养工程；深化课程与教学改革，探索构建“未来课堂”，在深化教育内涵建设、赋能教育优质均衡发展方面迈出了坚实步伐。
顺德未来将进一步扩大教改面。现场，大会为首批课程与教学改革共建基地、第二批“种子学校”单位进行授牌。据悉，由学校自主申报“种子学校”、各镇（街道）自主申报共建基地，由顺德区教育发展中心组织评审，最终产生共建基地6个，第二批种子学校35所；此外，优秀学科组的学校代表分别上台领奖，评选出的优秀学科组多达189个。
放大
上一版
