须效霍去病 治学闯新路

　　汉代霍去病率大军北逐匈奴，封狼居胥、饮马瀚海，其功业传颂千古，激励了无数青年。而霍去病跟做学问又有什么关系呢？在“数学皇帝”丘成桐眼中，两者有异曲同工之处。

　　近日，中国科学院外籍院士、“数学界诺贝尔奖”菲尔兹奖首位华人得主、被《纽约时报》盛誉为“数学皇帝”的清华大学求真书院院长丘成桐，现身深圳。他在深圳中学参加了一系列活动，与师生共同探讨拔尖创新人才培养之路。

　　丘成桐教授表示，奥数应该是引起学生对数学兴趣的武器，学生不该认为奥数获奖是最高荣誉，它只是一个大学问的开端。他以霍去病横越大漠封狼居胥为例，勉励学子们也要立志做大学问，在学术研究上要勇闯“无人区”！

　　文、图/广州日报全媒体记者王纳

　　“奥数获奖只是一个大学问的开端”

　　“数学历史的发展很有意思，能够让我们对学问进行深入了解，知晓大学者走过的路。”丘成桐在发言时指出：“没有大师的熏陶，即便是有天分的学生也是不可能成功的，因此同学们要多看大师的书，多听大师的演讲，学习他们做学问的态度。”

　　在学生提问环节，丘成桐指出，数学、基础科学的研究未来可期，科研之路大有可为。“我们不反对学生成为金融精英或创业开公司，但生意人并不是我们书院培养的目标。”他强调，求真书院要培养的是基础科学上的顶尖学者，欢迎有志学生加入求真书院。

　　“我做数学研究几十年了，我觉得数学不难，你们也可以有这个感觉。”他表示，奥数应该是引起学生对数学兴趣的途径，学生不该认为奥数获奖是最高荣誉，它只是一个大学问的开端。

　　深圳中学举行了奥赛金牌选手座谈会。学子在学科竞赛上的优异表现，也得到了丘成桐教授的赞誉。

　　在座谈会中，丘成桐教授勉励深中学子要立志做大学问，要在学术研究上勇闯“无人区”。他指出，奥数应该是引起学生对数学兴趣的武器，它只是做学术研究的开端。“我们要把奥数打造成一个科学地引起学生兴趣的角色，而不是一个很有成就感觉的事情。”他说，真的终点，是要走一条别人没有走过的路，一条创造的路。

　　丘成桐教授鼓励孩子们要学习汉代霍去病横渡沙漠的勇气，在没有路的地方走出一条路来。学生们要怎么才能做到这一点呢？丘成桐教授指出，就像霍去病大军渡漠要有沙漠生存的能力一样，中学生和大学生们也要在早期把基本功学好，把兴趣打开，今后才能走好这条路。

　　对于数学是一个浪漫的学科问题，丘成桐教授认为，发现浪漫需要真正的投入，亦需要很好的功力，例如爬山只有登上高山才能看得更远，但爬高山的那段时间和过程很艰难。

　　丘成桐还提到，真正研究的道路需要学生在研究中摔倒后有能力再站起来，因此，他也希望深中能够训练出这样的学生，具备勇闯“无人区”的基本能力和强劲的综合实力，在今后培养出伟大的学者。

　　针对目前深圳教育现状，丘成桐建议，深圳应继续加大对教育的投入，不论中学还是大学，师资力量都非常重要。“大家要打破对竞赛的‘迷思’，扎实做学问。打好基础是学术道路的第一步，而竞赛可以被视为培养学术兴趣的方式之一。”

　　奥赛金牌选手分享：

　　要真心喜欢并找到方法

　　第64届国际数学奥林匹克金牌获得者姜志城、第55届国际化学奥林匹克金牌获得者孙昊喆也分享了对竞赛的相关心得。

　　姜志城说，深中有浓厚的学习氛围，平日里与同学走在路上也都会讨论问题，正是同学间的相互促进以及良好的学习环境，让自己可以更加专注地学习。关于数学竞赛学习，姜志城说：“一方面要真心喜欢数学，这样才不会累；一方面学习要有效率，要找到适合自己的方法与路径。”

　　“竞赛生也需要全方位发展，体育锻炼、文化活动都是学习生活中很重要的一部分。”姜志城分享道，在过程中找到自己缺点针对性训练也很重要，虽然过程会痛苦，但结果带来的喜悦感与成就感是独一无二的。

　　孙昊喆提到，自己刚开始参与到化学竞赛中时，就希望将来有一天能够取得这项象征着化学奥林匹克竞赛最高荣誉的奖项，为学校与国家争光，而此次总分第二的成绩更是超出预期。在备战上，孙昊喆进行了大量的训练，几乎每周都在实验室中度过，实验操作的熟练度与灵活度均迅速提升，实验的经验也变得更加丰富；在理论方面，持续不断地练习，使自己保持做题的手感，以应对题量较大的国际试题。

　　“这块国际金牌标志着化学竞赛生涯的结束，但是，对于化学研学之路而言，这只是一个开始。”孙昊喆表示，自己会继续在化学研学之路上前行，去探索化学与物质的奥秘，去迎接新的挑战。

　　深圳正不断加强学科建设

　　今年国务院政府工作报告提出，深入实施“强基计划”和基础学科拔尖人才培养计划，这也是全国两会大家非常关注的内容。六年多来深圳中学在学校顶层设计、师资队伍建设、课程深化改革、资源平台搭建等方面持续创新、走在时代前列。

　　在深圳中学奥赛金牌选手座谈会上，深圳中学校长朱伟华介绍，深中有博士教师100余人，清华、北大毕业的教师150余人，哈佛、麻省理工、牛津、剑桥等海外顶尖名校毕业的教师80余人，在全国开创项目制博士工作室先河，首批成立7个博士工作室。“通过在专业化师资培训和多元发展平台中学习和历练，我们的老师不仅在从事教育事业的过程中实现了个人价值，更用各项数据和事实证明:‘用优秀的人教育下一代，可以培养出更优秀的人。’”朱伟华说。金牌教练金春来、陈亚玲表示，学校从生源选拔机制、竞赛教练人才引入多方面入手，搭建了良好的竞赛平台，在深中，教练可以专心地研究竞赛教学，上好每一门竞赛课。

　　记者了解到，2017年以来，深中获清华、北大录取总人数居全省第一，并在数学、化学等学科的国际性竞赛上屡获奖牌。丘成桐表示，现在深圳中学已经成为求真书院重要的生源地之一，平均每年都有5-6名学生进入清华大学求真书院且表现良好。