家有9岁娃、4岁娃。因为我爱喝茶，孩子也跟着我学泡茶。

　　茶席，成为了孩子的“玩具场”。喝茶是我家的日常，孩子也不避茶席。有一些喝茶的家庭，因为孩子小，家里不敢泡工夫茶，把茶具都收起来了。我是从来都不收拾的，不是孩子不会捣乱，而是引导孩子不要、不敢捣乱。我让孩子快速触摸烧水壶身最烫的部位，孩子便明白煮水的壶是烫的，碰不得。大娃、二娃很小时，我都这样引导他们：“茶席上的茶壶、茶杯是爸爸的，就像玩具是你的一样，要得到爸爸的允许，你才可以玩。”有一个阶段，孩子喜欢学泡茶，见到我回家了，便开心地说：“爸爸回来了，可以泡茶了。”循循善诱之下，孩子便明白了。

　　茶成了家风传承的纽带。有时候泡着茶，父母不在茶席边时，我会让孩子去喊爷爷奶奶来喝茶，或者让孩子给爷爷奶奶端茶。久而久之，孩子就会主动地喊爷爷奶奶来喝茶。几年前，我们一大家子回老家看望祖父，陪祖父喝茶。为了教育孩子，也为了逗祖父开心，我导演了一个小视频：儿子、我、父亲靠着祖父依次坐下，儿子端茶给我，用潮汕方言说：“父啊，食茶。”然后我接过儿子的茶端给父亲，也说：“父啊，食茶。”父亲又把这杯茶端给了祖父，还是说：“父啊，食茶。”祖父乐开了怀，父亲也乐了。这个小视频还在家乡人的微信群中传开了。我想，儿子长大了也会记得这一幕，等他可以喝茶、爱上喝茶时，一端起茶，就会想到亲情的快乐时光。

　　孩子对茶的爱是淳朴的。我和茶友在家喝茶、品茶，孩子看在眼里，也有模有样学着我们闻茶之香。在我的手机中，存着一个小视频，镜头里只有3岁大的大娃，双手端着一杯茶，侧着脑袋，对着镜头笑眯眯地说：“茶香香，透鼻腔。”而自从学会了泡茶，孩子的社交技能也在提升。大娃在武术馆练武术，武术馆的陆师傅喜欢喝茶。有一次，我看到武馆拍的相片里，一群孩子围成一圈团团坐，大娃淡定地为师傅泡着茶。他自信的样子让我欣慰。我想起读大学时，学习之余我就在宿舍招呼同学、朋友喝茶，大家喝着茶，畅聊人生理想。我想，等孩子大了，他将会知晓，茶能让尊师爱友之情更浓更纯粹。

　　作为潮汕人，让孩子爱上茶，让茶香陪伴孩子成长，串联起孩子的成长印记，真好。

　　（杨研书）