今年以来，广州美术学院策划了百集“画中有话——百幅美术经典礼敬中国共产党成立100周年”系列短视频的录制，在社会产生了良好的影响。

　　“画中有话”系列短视频是由广州美术学院党委组织，由马克思主义学院具体实施，是广美倡导“艺术思政”的一个创举。它以推进党史学习教育为目标，以继承广美“革命美术的先锋”传统为己任、以探索党史学习教育特色为抓手，精心选取了100幅红色美术经典，通过短视频的形式，“以画说史”，形象讲述中国共产党开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的伟大历程，充分体现广美作为艺术类院校开展党史学习教育的特色，创新了党史教育，产生良好的教育效果。已入选了广东省委教育工委举办的“庆祝建党一百年·践行核心价值观”优秀案例（课堂教学类）；也入选了广东省教育系统党史学习教育简报；被广州媒体平台广泛刊播，当中还有三十多集被推上了“学习强国”平台；在最近广东省委组织部公布的《中共广东省委组织部关于百部精品党课百名优秀党史宣讲员评选结果的通报》中，《画中有话》微党课被评为百部精品党课，是省委教育工委系统入选的四个之一。

　　为此，广州日报全媒体记者采访了广州美术学院党委书记谢昌晶，探讨新时代下艺术院校开展党史学习教育的创新和举措。

　　广州日报全媒体记者：陈运成

　　广州日报：“画中有话” 系列短视频发布后，社会反响很好，请问策划这个项目的初衷是什么?

　　谢昌晶：习近平总书记特别重视学校思想政治理论课建设，在2019年3月召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记提出“八个统一”，为新时代推动思想政治理论课改革创新指明了方向。

　　作为艺术类院校，广州美术学院如何推动思想政治理论课改革创新呢？我们提出了要着力开展“艺术思政”，融通艺术和思想政治教育两门学科，借鉴艺术资源进行教学，从而更有效地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。我们推出“画中有话——红色美术经典赏析”短视频，就是开展“艺术思政”的创新探索。

　　如何做好党史学习教育？我们做了大量工作，在学校多次会议上，我提出开展党史学习教育要重实效、展特色、出亮点。所以，在原来“画中有话——红色美术经典赏析”短视频的基础上，我们提升做成“画中有话——百幅美术经典礼敬中国共产党成立100周年”系列短视频。目的就是提高党史学习教育的实效，同时也进一步推进我校“艺术思政”创新发展。

　　广州日报：广州美院在2019年就提出了“艺术思政”学科概念，您如何看待“艺术思政”在学科建设上的意义？

　　谢昌晶：长期以来，广州美院十分重视“艺术思政”。2015年习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话公开发表，我们更是高度重视“艺术思政”。2019年底，“第十届全国艺术院校思想政治理论课研讨会”在广州美院召开。我在大会开幕式上代表学校发出加强“艺术思政”学科建设的倡议，并要求广美要加强“艺术思政”的研究和实施。我们认为，“艺术思政”不只是一种教学方式，也是一新的研究领域，要通过加强“艺术思政”的学科建设，为“艺术思政”的教学提供学理支撑。

　　广州日报：画中有话系列短视频的主要创新点有哪些？

　　谢昌晶：“画中有话”第一个创新点是“以画讲史”。它弘扬广美“红色美术的先锋”传统，发挥课程思政作用，体现广美作为艺术类院校开展党史学习教育的特色，创新了党史学习教育。第二个创新点是“短视频传播”。随着信息化的快速发展，全媒体时代的来临，短视频的传播模式越来越受到大众尤其是年轻人喜爱。“画中有话”短小精悍又史料扎实，视觉效果丰富，主要靠手机传播，在上课间隙、休息时间随时都可以观看，对青年学子有较大吸引力，充分体现了全媒体时代智能手机传播的新特征。

　　与央视“美术经典中的党史”每集15分钟不一样，“画中有话”每集约3分钟，适合今天快节奏的人们在智能手机微信群观看。且与前者是党史大家与美术史大家开讲不同，我们广美视频的主讲者身份则多元化，既有美术大家，也有不少是我校的普通教师，特别还有自画自说——自己讲自己的作品，因此能拉近与观众的距离，适合普通人在微信朋友圈广泛传播。 

　　广州日报：从美术的角度来讲党史，非常新颖。广美从创办以来老一辈艺术家创作了大量红色经典作品，他们的作品具有哪些鲜明时代特征？

　　谢昌晶：广州美术学院有四个先锋：“西画引入的先锋”“国画革新的先锋”“革命美术的先锋”“现代设计的先锋”。

　　“画中有话”系列短视频主要体现我们“革命美术的先锋”，以我们首任院长胡一川为代表的一批资深的老革命，又是杰出的艺术教育家，奠定了广州美院“革命美术的先锋”的地位。

　　我们一直强调要把新生组织去胡一川故居、潘鹤雕塑园等参观学习，作为入学教育的必修课，就是要向前辈大师致敬，传承好红色血脉基因。胡一川老院长的美术经典作品《牛犋变工队》曾挂在毛主席延安枣园的会客厅，毛主席在接见美国总统特使马歇尔将军的时候，墙上就挂着这幅作品。关山月先生和傅抱石先生合作创作的、悬挂于人民大会堂北大厅的美术经典作品《江山如此多娇》，用国画的形式表现出新中国的万千气象，是毛主席亲笔题字的美术作品。潘鹤先生创作的雕塑《艰苦岁月》，很好地体现了艰苦环境下红军的革命乐观主义、浪漫主义精神，成为革命美术的典范。而他创作的、立于深圳市委、市政府门前的《开荒牛》，则成为改革开放的精神符号。黎雄才先生创作的《武汉防汛图》，全景式地描绘了武汉抗洪防汛的场景，成为关注现实，服务社会的典范。杨之光先生创作的《不灭的明灯》《毛泽东在广东农民运动讲习所》，在新中国新人物画史上具有里程碑式的重要地位。黎明教授创作的《长沙橘子洲头青年毛泽东像》已成为长沙的市标，是改革开放后非常重要的红色雕塑经典。以上作品都有一个共同的特点：坚持我校“革命美术的先锋”的传统，与时代同行，与人民同在，坚持“文艺为人民服务，为社会主义服务”是进行党史学习教育的重要载体。 

　　广州日报：“品美术经典，学百年党史”短视频这种党史教育创新模式，在老师的教学和学生的学习产生了哪些积极的影响？

　　谢昌晶：一是促进了党史学习教育的深入有效开展。二是推进了课程思政发展。项目开展以来，我们很多老师都积极参与，包括德高望重的老教授、老艺术家，其中，陈金章教授已94岁了。而学院的年轻艺术家、广大师生在参与过程中，潜移默化地接受了党史教育，加深了对红色经典的认识。同时也促进了他们专业能力的提升。如何表现现实题材，如何去表现历史人物与事件，这些经典都有很好的示范作用。而且，我们还布置了“画说党史——庆祝建党百年红色美术经典赏析”的课程论文写作，有3000多名学生参与，效果非常好。

　　此外，“画中有话”这种创新模式对我校推进课程思政建设有重要帮助。2020年上半年，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》。我的理解是要将思政元素有机融入各门专业课的教学过程，全覆盖、全过程去发挥其育人作用。我们的专业老师在准备及录制“画中有话”过程中，坚持艺术性、思想性、时代性相结合，融通美术与思政两个学科，较好地解决了这一问题。因此“画中有话”的创新模式对艺术院校如何推进课程思政有很好的启迪。

　　广州日报：学校有没什么计划推进这个项目的深化和延续？

　　谢昌晶：百集“画中有话”只是开始，不是结束。未来我们会进一步推进“画中有话——红色美术经典赏析”栏目，使之成为广美靓丽的特色品牌。为此，一是要认真总结，梳理一下有哪些好的做法，还存在什么问题？在这个基础上提高今后录制的质量和水平。

　　二是要尽快推进老艺术家版“画中有话——红色美术经典赏析”，老艺术家是我们的宝贝，要趁他们还健在、还健康时让他们来讲自己的经典作品，既起到育人的作用，又为历史留下宝贵资料。三还要尽快推学生版的“画中有话——红色美术经典赏析”,让学生自己写文稿、讲经典。学生参录，能更好地让经典活起来，使之入脑入心，充分发挥美术经典的育人功能，不断推进我校“艺术思政”的发展。