暑假，孩子们尽情享受属于童年的快乐。

　　遨游在知识的海洋里，有趣有料，增长见识，度过一个书香暑假，也是安全的健康的暑假。推荐这些好书，希望各位小读者暑假也能持续快乐阅读。

　　文/广州日报全媒体记者  孙珺

　　阅读经典提高语言能力

　　《日有所诵》

　　“读”是学习语言的重要途径之一。诵读就是深层阅读，通过记诵使书面语言内化为自己的语言，才能有效地提高理解、运用语言的能力。

　　《日有所诵》是由亲近母语研究院专家经过十余年研究、打造的一套经典诵读读本，从小学1年级到6年级6册共收录精选文本960篇，所选文本符合儿童心性，音韵和谐、朗朗上口，根据不同年龄段孩子的精神发展和学习需要，缓坡而上。

　　《英文诵读》

　　对小学生而言，到底该读哪些英语文本呢？应该是韵文。《英文诵读》作为《日有所诵》姐妹书，采用一致的专业研发体系，坚持经典性、趣味性的原则，特选英国儿歌、童谣等经典韵文，根据小学生的语言能力有序安排，对于英语语感培养、英语语言学习和英语文化积累都有帮助。

　　《我的写作课》

　　“暑期日记”是最常见的暑假作业之一。写什么？怎么写？《我的写作课》提供儿童写作综合指导解决方案，从童诗作文开始，逐步加入生活作文、观察作文，中高年级涉足专题作文，引导孩子慢慢喜欢上写作。

　　书中有五大板块实用指导：情境导入、写作准备、读写结合、写作重点、写作导航，像一张地图，引导孩子发现写作灵感，学会表达真实的生活和自我。

　　《经典童书·权威译本》

　　信息时代下，“如何阅读经典”“什么样的阅读才是有价值的阅读”，成了老师和家长们迫切需要解决的问题。

　　《经典童书·权威译本》精选世界儿童文学中当之无愧的经典，如《小狐狸阿权》《柳林风声》《小王子》《安徒生童话》等等，集结了陈伯吹、任溶溶、彭懿、周龙梅、韦苇、程玮等儿童文学作家、翻译家，提供优秀的译本。

　　品味原汁原味的中国故事

　　四大名著阅读指导版

　　四大名著的经典地位自不必多言，但市面上种类繁多选择困难。《四大名著阅读指导版》是鲜有的青少年版无删减全本，《红楼梦》为胡适先生鼎力推荐的一百二十回程乙本，《三国演义》为流传广泛的毛氏评本，《水浒传》为极具文献价值的一百回容于堂本，《西游记》为金陵世德堂本。

　　每册配有明清小说研究专家精心撰写的导读和鉴赏，以及生字难字的注音注释，让孩子可以轻松无障碍阅读。

　　《中国老故事》全12册

　　《中国老故事》从近万篇民间故事中精选结集，本着儿童性、经典性、当代性的原则，将美丽的中国幻想故事、古老的神话传说，以优美的现代母语重述。

　　内容涵盖了大家所熟悉的神话故事、民间传说、民俗故事、节日故事、名胜传说与古代名将、帝王、智童、科学家、工匠故事等，总计200余篇，用精彩的故事点亮孩子的心灵。

　　《中国老故事·成语故事》

　　《成语故事》作为《中国老故事》第二辑，以清晰的历史朝代为脉络，从五帝夏商周到唐宋元明清精心遴选300余个成语，将流传千百年的经典的成语故事以优美的现代母语重述，以现代价值解读。

　　书中100余幅精美生动的原创手绘插图，帮助孩子在故事中理解成语，打下坚实的传统文化根基。

　　实用性兼趣味性十足的安全教育科普书

　　《遇到危险怎么办——我的安全笔记》是一本专门为7~12岁孩子编写的安全教育科普桥梁书，是一本非常实用和颇具趣味性的“自我保护手册”。

　　书里小主人公“我”和外星生物“玉米球儿”的24篇安全日记，用幽默有趣的语言、科学的态度，给孩子们讲述了各种有可能遇到危险的情况——从日常常见的停电、中暑、车祸、迷路、诱拐，到电梯事故、踩踏事故、火灾、食物中毒、地震、暴雨雷电……系统全面地涵盖了居家安全、交通安全、食品安全、野外游玩安全、灾害发生以及在以上主题中遭遇危险时可以运用到的自我保护知识和急救方法。

　　这本书能够帮助孩子拥有发现危险的眼睛，培养自我保护和注重安全的意识，提高对于危险的判断能力和应对能力，了解基本的自救措施，是每个孩子都应该阅读的安全常识科普书。

　　文理合璧 科技新知融入古诗文

　　《去太空》系列共有3册，分别为《太阳与地球》《探索月球的故事》《类地行星大不同》。

　　这套书既将基础的天文知识和阿波罗登月等耳熟能详的故事讲得生动透彻，也讲解了太阳磁重联、空间天气等当代空间科学的前沿问题，并且介绍了国内外未来深空探测计划，如高海拔区金星探测方案、国际月球科研站等，让小读者能了解有关太空的最新信息。在这些科技新知之间，还融入了古诗文中对天文现象的记录、天体及其表面结构的命名故事等，使人文情怀与现代科技魅力完美地融合在一起。

　　作者焦维新教授是北京大学地球与空间科学学院教授，出版科普作品30余部，作品荣获过国家科普类大奖。作为中国科学院老科学家科普演讲团成员，他每年在中小学开展近百场科普讲座，擅长把艰深复杂的太空知识变为通俗易懂的科普语言。

　　拓宽科学视野 提高创新能力

　　《亲近数学》以小学数学课程标准为依托，源于课堂又高于课堂。除了一些基本的数字常识和练习之外，还增添了许多生动有趣的数学小故事，教给儿童数学的思维、数学的方法，让儿童爱上数学。

　　《亲近科学》用儿童的语言讲述孩子身边的科学，根据儿童阅读心理和接受能力安排年级内容，通过自然科学的有趣性，充分激发儿童的科学兴趣，培养科学阅读习惯、科学精神和动手创新能力，拓宽科学视野，提高科学素养。

　　经典绘本 增进亲子交流

　　大雪纷飞，山野中白雪皑皑。小兔家中快没吃的了，所以出门去觅食。小兔发现两根萝卜，他很高兴，想吃一根，留一根。这么冷的下雪天，小兔想到小猴肯定没有东西吃了，就送了一根到小猴家里。小猴又想到小鹿没有东西吃，就把萝卜送到了小鹿家……故事来自中国著名儿童文学作家方轶群，于1955年4月以绘本的形式出版，之后在国内外先后出版了40多种版本。此版本的绘者为法国知名绘本作家、2015年陈伯吹国际儿童文学奖年度图书（绘本）奖获得者克莱曼斯·波莱。

　　这是一本传递冬日温暖的绘本，之所以在世界范围内被广泛传播和接受，全因其引发共鸣的主题：友谊、分享、善良；不同的动物，相似的情节不断重复，既加强了本书的主题，又能让孩子很快记住。