在广州，有这样一群少年，每逢周末和假期，他们就会出现在荔湾区的花地河上，顶着烈日酷暑练习赛艇，不喊苦，也不喊累。近年来，这群少年也在区和市等多项比赛中，斩获不少冠军和奖牌。相比足球、篮球等在校园内更普及的体育项目，赛艇受制于场地等硬件要求，算是小众运动。但在学校推动之下，加上区相关部门和区业余体校的支持，这一校园体育中的“冷门项目”，却在荔湾区焕发生机。其中，荔湾区康有为纪念小学多年来大力推广赛艇，成为小众运动进行“体教融合”的一个范例。

　　文、图/广州日报全媒体记者谢泽楷

　　训练很艰苦 但学生和家长都乐在其中

　　学生的训练不只在周末。每周体校教练会制定训练计划，然后与体育老师一起执行。周一到周五，康有为纪念小学（以下简称“康小”）的体育老师、荔湾区业余体校特聘赛艇队教练梁树标会在西校区，带着一二年级的学生进行训练。2013年和2017年全运会赛艇冠军、现在荔湾体校负责赛艇项目的关洪峰教练则在东校区，带着三年级到六年级的学生训练。训练从下午5时开始，内容多是有氧、力量和协调性训练。

　　到了周末，康小和其他学校的学生就在花地河旁边的荔湾区船艇训练基地集中，进行水上训练。最近天热，周末训练多在上午，水上训练一般至少持续一个小时，到中午12时结束。水上训练时，关教练就骑着电动摩托，在岸边跟随队员移动，手拿扩音器，大声指导队员训练。到训练结束时，关教练的嗓子就哑了。

　　参加日常训练的学生中，有不少来自康有为纪念小学。康小推广赛艇项目已十多年，目前，该校有40多名学生参与其中。算上从康小毕业但还在训练的初中学生，目前，赛艇队中有近9成的队员来自康小。

　　从2017年到2020年，在广州市青少年赛艇锦标赛中，这支赛艇队为荔湾区夺得3个团体冠军，2019年也获得团体第3名。2020年，除了团体冠军以外，队伍中还有15人获得个人冠军。今年8月，学生们将在增城亚运龙舟赛场，参加广州市第十八届青少年运动会。为了取得好成绩，这个暑假的训练会更苦更累。但不少学生告诉记者，他们不怕苦也不怕累，他们对这项赛事也有自己的目标和追求，接下来就是要努力训练去实现自己心中的目标。

　　赛艇队的存在，不只是为了冠军和荣誉。每逢周末训练，其他学校的老师也会到场帮忙。梁树标告诉记者，孩子们参加赛艇训练是免费的，不管是在体校基地还是在学校，都不会收取任何费用。老师们周末到基地“免费加班”，和学生们一起顶着烈日和高温，带队跑步热身，合力搬抬船艇，人人乐在其中。

　　不少家长也会参与进来。家长们一开始把孩子送到基地，在基地等着训练结束。时间久了，不少家长跟着孩子一起跑步热身，还会在训练前后和教练老师们一起搬抬设备。“不管是学生、教练、老师还是家长，大家都已经是其中的一分子，都有一份情谊在里边。”梁树标说。

　　体育很重要

　　学生要学的不止技能技巧

　　康有为纪念小学刚推广赛艇运动时，参与的学生并不多，场地也不尽理想。一开始，学生们在游泳池训练，后来是在荔湾湖，2018年才搬到更接近比赛条件的花地河。随着赛艇队成绩越来越好，知名度越来越高，不少家长也把他们的孩子送进来。有的家长把孩子送来，是想让孩子接受体育锻炼，增强体质；有的则是希望好动顽皮的孩子，能在赛艇队接受历练。

　　如今每逢周末，基地经常会有新面孔加入，但不是所有人都忍耐得住艰苦的训练。有的是学生自己忍耐不了训练；有的是家长看孩子训练太艰苦而劝退；还有孩子因为要参加其他培训，而导致训练不系统。但不管有多少学生来，教练和老师们都会尽心尽责地教。不少耐得住训练的学生告诉记者，他们会在周五就把作业做完，然后在周末就能放心训练，不用惦记着作业。

　　康有为纪念小学是全国青少年足球特色学校和广东省青少年国际象棋特色学校。另外，在田径、国际象棋和毽球3个项目上，康小还是广州市体育传统项目学校，赛艇则是荔湾区高水平体育项目学校。校长苏苑勋介绍，目前该校体育社团包括有足球、赛艇等8个项目，其中足球、羽毛球、国际象棋已走进课堂，每个年级均安排学生学习不同的体育项目。康小鼓励每位学生都能学习和掌握两项以上的体育运动技能，体育社团则让学生们在课后自由选择，来激发孩子们进行体育锻炼的兴趣。

　　在苏校长看来，体教融合的核心依然是“以体育人”。学校不仅要教会学生技能技巧，更要培养他们的运动习惯，锻炼他们的意志品质。这不单需要学校以更科学更适合学生的方式，将体育教育融入日常教学和校园生活当中，同时更离不开家长的大力支持与鼓励。

　　苏校长说：“我重视体育是因为有这样一个观念——强国先强身，体育与智育、德育同样重要。体育不仅是体能训练和运动技巧，体育道德与体育精神更加重要。在体育中，学生能锻炼心智和意志，能习得刻苦奋斗和努力拼搏的精神，这些对孩子们的成长至关重要。我们会继续开展赛艇和其他体育项目，而且要开展得更好。只要对孩子们有益的，我们都会坚持。”