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文/广州日报全媒体记者黄子宁
图/陈村镇提供
昨日，记者从佛山市顺德区陈村镇“智教优师”领航工程启动大会上了解到，江西省特级教师、江西省第五批名校长培养对象钟事金已赴陈村镇石洲小学任校长，并成为陈村首个特级教师工作室主持人。这是佛山市顺德区近年引入的又一管理经验领先、专业素养领航的优秀拔尖名校长。
据悉，石洲小学位于陈村镇石洲村，此地系广州番禺、佛山南海和顺德的交界处，学校生源多是外来务工人员子女。
钟事金原为江西师范大学附属小学校长，曾荣获江西省特级教师、江西省优秀青年骨干教师、全国“双有”先进个人、江西省首届中小学名师培养对象、江西省第五批名校长培养对象等荣誉称号，同时兼任江西师范大学文学院专业硕士研究生实践导师、江西省教育学会小学校长研究会理事、江西省教育学会小学语文专业委员会理事。
在启动大会上，钟事金表示接下来将快速融入陈村教育，努力构建一个与高校、广东省内外名校的交流渠道，为陈村教育注入新的、丰富的资源。同时，他将以工作室为支点打造一支由骨干教师、青年教师构成的陈村种子先锋队，结合陈村镇“千年花乡”特色，开发本土化课例及课程，深化行动研究，强化辐射效能。
作为一名省级名校长，他缘何跨省选择来到佛山、顺德，未来又将如何引领石洲小学发展，为佛山教育高质量发展“打样”？记者专访了钟事金。
记者：缘何您选择来到广东、来到佛山开启新的教育事业？
钟事金：去年有一个广东的校长团来到我之前的学校进行交流，参观期间，我跟带队的领导做了一些沟通。过程中，我被广东对教育的重视程度以及尊师重教的氛围所深深吸引。我知道广东作为全国的经济高地，对教育进行巨大投入，实质上也是对教育者能够实现自己的教育理想提供一种巨大的帮助。基于这些，我选择来到广东，来到佛山，来到顺德。
记者：未来办好石洲小学您有怎样的计划？
钟事金：这半个月来，我和我的同事们一直在探讨思考这个问题：到底我们接下来怎么去办。未来，我想分两步走，一个是近期目标。目前，顺德区每年会对学校办学成效进行一个比较系统化、全面的评估，所以我们定了一个近期目标，希望“冲A”，能够跻身全区前40%。我们比对了学校之前的各项办学评估情况，我觉得我们有基础和可能性。
第二个是办学的长远规划，我们计划在今年暑假期间做好学校3~5年的长远规划。因此这段时间，我也不断请教我们学校的老前辈，了解一些治学的好方法，学校的基因、特征有哪些，希望未来能继续发扬光大。未来我们会实施因地制宜、因校制宜、因人制宜的教育。
记者：作为江西名校长来到顺德任职，您在心态上会有一些怎样的变化？
钟事金：我在来的路上，也一直在思考这个问题。我顶着“光环”，带了很多的荣誉，甚至有着非常多人的期待来到这里，我也一直在思考该以怎样的心态来面对当下的工作。思考之后，我决心用“归零”的心态面对，我将用“归零”“空杯”的心态向身边的校长和人学习。
此外，我将试图快速融入这里，融入顺德，融入每个学校或者每个办学者。佛山有不少名校长、名教师，他们都有自己的一些办学理念和思考，未来我会多和他们沟通、交流，找到彼此之间的共同点。过去因为我个人的原因，在江西省内乃至国内许多地方，也作过一些校长群体的分享和交流。但我始终认为“天下教育是一家”，教育者都有同样的教育情怀，我会以这一共同特质的身份，在佛山，努力与不同的教育者们实现“求同存异”。
记者：您的到来将为陈村教育注入新的、丰富的资源，未来将有哪些合作？
钟事金：上周我就带着我的团队与广州体院、东莞松山湖一小洽谈好了未来合作事宜。
之所以会选择广州体育学院，首先是基于这半个月我对石洲小学校情的调查研究而确定的办学新路径。因为体育在人的成长发展过程中的重要性不言而喻。此外，广州体育学院离陈村很近，它在地理空间上有优势，学校有专业上的优势，因此依托这些要素，可为学校教育的发展带来巨大的助力。
东莞松山湖一小尽管成立的时间不长，却在国内有一定的影响力，这背后有一些我们值得学习的东西，因此我们要选择一个标杆来“对标”学习。
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