惟实励新行致远 弦歌百年再扬帆

　　文/林欣潼、刘晓星、谢家祭、赵倩韵

　　今年9月，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在北京举行，广东实验中学（以下简称“省实”）等585个单位被人力资源社会保障部、教育部授予“全国教育系统先进集体”称号，学校党委书记全汉炎作为唯一中学代表在表彰大会上汇报办学经验。历经世纪洗礼，学校在迎来建校百年华诞之际再摘荣誉。

　　回首百年来时路，今朝的璀璨芳华与勃勃生机，离不开一代代“省实人”在“爱国、团结、求实、创新”校训精神引领下的奉献担当、协力奋进、砥砺前行、守正创新。在省实建校百年华诞之际，我们从省实校训出发，探索学校惟实励新、弦歌不辍背后，一以贯之的信仰理念、精神底色和不懈追求。

　　爱国：传承红色基因 培根铸魂育英才

　　血战湘江、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山、胜利会师……今年5月末，省实云城校区的百名学子以画笔回望历史，进行了为期三天的“百米长卷绘长征”活动。今年省实百年华诞恰逢中国少年先锋队建队75周年和中央红军长征出发90周年，为了引导同学们铭记革命历史、感受先辈荣光，省实云城校区的老师们围绕长征这段波澜壮阔的历史，各施所长，结合不同学科促进同学们对长征有更深刻的认知和理解。语文课上，老师详细讲解长征故事；数学课上，老师以七巧板引入长征拼图；美术老师们则带领学生以班级为单位，在百米长卷中分别绘制长征历程中的不同关键节点，以画笔追溯充满艰难险阻的征途，感悟伟大长征精神。

　　“爱国位居校训之首，是省实的历史传承。省实以德树人，始终牢记培养堪当时代重任的社会主义建设者和接班人，我们的师生、校友在各行各业为国家的发展贡献力量。”省实校长蔡骘说。

　　据悉，广东实验中学越秀校区原为清代广东贡院旧址。1924年，孙中山先生于此创办广东大学并设附中，是为学校立校之始。1926年，广东大学更名为中山大学，学校因此更名为中山大学附属中学。百年来名号数易，而回首来时路，省实始终与民族共命运、与时代同起伏，红色基因、爱国精神代代相传。校史显示，1925年，毛泽东兼任国立广东大学附中教员，定期为学生讲授“农工政策”；烽火岁月，附中学生成立青年抗日先锋队、抗日宣传队，积极参加抗日爱国运动，参加反内战游行示威，成为广州爱国学生运动的一股中坚力量；新中国成立初期，附中学生投笔从戎，抗美援朝保家卫国。拼搏进取、追求真理、热爱祖国、心怀天下成为一代又一代省实人的光荣传统。

　　省实有着厚重的红色底蕴，学校的历史底蕴滋养着学生成长。如今省实开启“一校四区六分校”发展新格局，覆盖小学到高中学段。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需精心引导和栽培。省实始终秉持“以人为本，以德树人”的德育理念，培养学生爱国精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时不断探索创新。在发展过程中，省实逐渐形成了从小学到高中德育12年一体化发展的新态势。

　　围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，省实立足“以人为本，以德树人，以质立校”的办学理念，坚持“为党育人、为国育才”的初心使命，建构了“价值导构，内生发展”的德育模式。党委书记全汉炎介绍，学校坚持做好有温度的教育，德育思政专业化水平不断提升，多篇德育科研论文获得国家级、省级奖项。学校获评全国文明单位、全国文明校园、全国国防教育特色学校、全国五四红旗团委、全国创建“平安校园”示范学校、广东省中小学劳动教育特色学校、广东省五四红旗团委、广东省德育示范学校、广东省志愿服务示范校等多个荣誉。“我们把思政教育与知识体系教育有机统一，从实验、创新、示范三个方面下功夫探索基础教育高质量发展之路，充分发挥课堂教育主阵地作用，聚焦青少年道德人格的培养和道德灵魂的构建，让学生在学校正确价值观的引领下，完成道德体系的自我建构和不断丰富，为形成向上向善的良好风尚汇聚磅礴力量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，收获了丰硕的办学成果，也赢得了广泛的社会好评。”

　　团结：怀揣责任担当 凝聚力量笃行致远

　　今年10月，省实越秀校区的运动场上，百名医生“开摊义诊”，不少居民早早带着体检报告前来。由省实校友中的医疗工作者组成的“实心仁”爱心服务队，自2018年创队起，每年为学校教职员工提供义诊，逐渐扩大服务范围，“省实人”一呼百应，凝心聚力，传承省实“惟实励新”的精神，回馈母校、回馈社会。

　　“一代代省实人之所以能够克服一个又一个困难，打造出当前省实这样一个优质资源平台，与我们老师之间的师师团结、学生与学生之间的生生团结、老师和学生之间师生团结以及学校与家长、社会的团结密不可分。”省实校长蔡骘说。

　　教师之间的结对互助、智慧碰撞，是省实不断强化教师队伍建设、筑起教师成长引擎的强大“法宝”。多年来，学校通过青蓝工程强化教师队伍建设，为青年教师、新入职教师配备教学导师和德育导师，推动青年教师在导师的以身示范下，探索课堂教育教学的广度深度、增强育人的厚度力度。2016年以来，广东实验中学共获批广东省名教师工作室、名班主任工作室28个，培养了一批广东省中小学名班主任工作室主持人以及中小学“百千万人才培养工程”名班主任。在历届广东省中小学班主任专业能力大赛中，省实老师多次获得综合类一等奖以及单项一等奖。2019年，学校成立广东首家中学“基础教育研究博士工作站”，5年来共引进30多名博士，现有特级教师2人、正高级教师15人、高级职称教师251人，具有高级职称以上教师占专任教师总数的41.1%；硕士学位教师370人、博士学位34人，硕士学位以上教师占专任教师总数的62.4%。学校2位老师在广东省中小学班主任基本功展示交流活动中获特等奖，其中1人案例入选全国典型经验名单；7位老师的课例被评为省级精品课并推荐至全国；20项成果在广东省中小学优秀德育成果评选活动中获奖；学校案例成功入选广东省学校实施学校家庭社会协同育人典型案例。今年，广东实验中学还入选“第十八届全国职工职业道德建设标兵单位”，成为全国唯一入选的中学。

　　进入21世纪以来，省实更积极以校际结对发挥优质教育资源的示范辐射作用。目前省实与延安市宝塔区第七中学、贵州省三都水族自治县第三中学、高州中学、梅州市五华县教育局、佛冈县佛冈中学、佛冈县第一中学、英德市第一中学等开展结对帮扶工作，为构建优质均衡的基础教育服务体系贡献力量。

　　日前，省实发布百年校庆主题曲《百年省实 弦歌不辍》。省实党委书记全汉炎说，学校以这种文化创作形式，唤醒“省实人”的美好回忆，“通过歌曲的传唱，增强广大校友对学校的认同感和归属感。省实历经百年沧桑取得今天的成绩，这是一代代‘省实人’努力拼搏、砥砺前行的结果。走过一百年，省实培育出万千优秀学子，面对新百年，‘省实人’将继续以奋斗者的精神创造新的辉煌。”

　　求实：以学生发展为本 保持教育的初心和定力

　　百年校庆前夕，省实四大艺术“天团”——合唱团、交响乐团、民乐团、舞蹈团轮番举办专场晚会，为师生、家长、校友们奉上了精彩绝伦、美轮美奂的视听盛宴。不少观众感慨，一所中学能够在短时间内举办四场艺术专场晚会，艺术造诣和专业程度让人印象深刻，省实的素质教育做得如此扎实，“排头兵”称号名不虚传。“素质教育不是唱唱歌、跳跳舞、弹弹琴、跑跑步，而是去粗取精，去伪存真，把形式与内容统一起来，把活动与能力关联起来，把素质与人生打通，为学生的终生奠基，为民族的未来负责。”省实党委书记全汉炎说。

　　省实不断探索育人新实践，铸就体育、艺术和科技“三大特色竞风流”的素质教育格局，特色发展行稳致远，推动培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。2016年至2023年8月，省实的体育艺术团队在比赛中共取得国际级金牌84枚、国际级银牌44枚、国际级铜牌61枚、国家级金牌325枚、国家级银牌183枚、国家级铜牌174枚、省级一等奖947人次。科技教育方面，省实形成了科技创新、环境工程、工程科技及模型科技四个科技项目实践群、成果群，建立三级科普教育课程体系。近五年，学校共获得国际奖项191项、国家级奖项637项、省级奖项249项，是全国获得科技类奖项级别最高、数量最多的学校之一。今年，“全国中小学人工智能教育基地”“全国中小学科学教育实验校”花落省实。

　　“省实省实，老老实实，省实省实，踏踏实实。这是在省实流传甚广的一句话。无论是老师，还是学生，我们做人做事老老实实、踏踏实实，这是我们取得一个又一个成绩，保持持续前进的重要保障。”校长蔡骘说。在省实，有许多坚持了数十年的传统，看似不起眼，却以润物细无声的方式滋养着一批又一批省实学子。

　　时序更迭，华章日新。步入新时代新征程的广东实验中学，已经形成了“一校四区六分校”的办学格局。在规模壮大、声誉日隆的同时，省实始终保持着“初心”和“定力”。近8年来，省实的集团化办学版图持续扩大，办学足迹从深圳、珠海，来到地处粤西的茂名、湛江，将优质教育资源送到教育薄弱地区孩子们的“家门口”。“在集团化办学的过程中，一定要做我们认为对的事情，做对学生终身发展有利的事情，走好省实路。一是要坚定不移走素质教育、五育并举之路；二要坚持守正创新，做实验区里的试验田；三要以优质化、信息化、特色化、集团化、国际化为抓手促进学校的高质量发展。”全汉炎说，教育高质量发展并非空谈，要在办学的过程中落实到每一个学生身上。省实的集团化办学不是“贴牌”式办学，而是实实在在地通过集团化办学，主动承担起社会责任，助力广东省教育优质均衡发展，发挥辐射引领带动的作用。

　　创新：先行先试 培养拔尖创新人才

　　广东实验中学作为以“实验”冠名的一所知名中学，在发展过程中始终凸显“实验性、创新性、示范性”的办学特色，在学制改革、教法创新、教育技术、教学评价等方面勇担实验创新、引领示范的教育使命。20世纪60年代，学校就进行了从小学到中学“十年一贯制”的学制改革实验；70年代，成为广东省首个引入灵格风教育的学校；80年代，首创课时改革，率先将每节课时改为40分钟，后被全国推广实行；90年代，省实实行综合能力考试，推进教学评价改革，发展计算机课程，成为全国18所计算机教育实验学校之一。

　　进入21世纪，省实改革创新的步履不停，以先行者的姿态走在全省乃至全国教育改革创新的前列，为推进中国教育改革创新起到示范作用。2016年以来，学校获得国家基础教育教学成果二等奖3项，广东省基础教育教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖1项。在信息化时代，省实又以深化课程与教学改革，提升教育治理能力为重点，以体制机制创新为保障，以智能学习环境为支撑，坚持“大教育”“一盘棋”“一体化”建设原则，强力推进“智享省实”教育数字化转型。

　　基础教育是人才培养的起点，是助力建设世界重要人才中心和创新高地的发端。2002年，省实首设广东省创新人才培养班，2012年开设“南山班”，2015年启动“格致课程特色班”，不断开拓，形成了以培养创新拔尖人才为宗旨的“格致课程”体系，着力培养“厚基础、宽视野、重实践、勇创新”的拔尖创新人才。学科竞赛方面，五年来学校获国际金牌3枚、银牌1枚；全国金牌16枚、银牌25枚、铜牌6枚。

　　百年来，学校为国家和社会培养了一批又一批栋梁之材，其中有中国科学院、中国工程院院士，如我国著名光学和激光专家邓锡铭、工程热物理学专家岑可法和蔡睿贤、水稻育种专家黄耀祥、著名数学家姜伯驹、著名晶体学家范海福、著名呼吸病学专家钟南山；有高新科技领域领军人物，如编程猫创始人兼CEO李天驰、小米科技联合创始人兼总裁林斌、阿里巴巴前首席执行官陆兆禧等。从探索星辰大海，到服务国家发展，越来越多省实学子成为科技创新的有生力量。他们怀揣报国理想，把青春融入祖国的科技事业，在科技创新的舞台上立大志、担大任。

　　从中山四路到省实路，再到白云新城、白云凤凰山，广东实验中学继承“爱国、团结、求实、创新”的省实精神，蹄疾步稳地推进学校“优质化、集团化、信息化、特色化、国际化”建设。今日的省实，以文化人，德泽青春；中考高考，屡创辉煌；学科竞赛，百花齐放；特色教育，蜚声中外；校园文化，开放包容；集团办学，一校一品。省实人，正走在一条坚持内涵发展、学术为本，坚持优质发展、彰显特色的新时代“省实路”上。