GDI高职高专排行榜（2024）发布

GDI智库

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　　3月19日，GDI智库发布“GDI高职高专排行榜（2024）”，榜单以教育部最新公布的《全国普通高等学校名单》为依据，对全国1545所高职院校（不含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区院校）进行科学评价。

　　GDI高职高专排行榜（2024）设置办学条件、人才培养、科学研究、社会声誉、服务社会和国际影响等6个一级指标，下设师资力量、培养成果、科研成果、学校声誉、技术服务、培训服务等13个二级指标以及130多个细分指标，力求全面、客观地对高职院校发展现状作出科学评价。

　　据榜单研制团队介绍，GDI高职高专排行榜（2024）秉持“投入产出结合、强调产出”的原则，对指标体系不断充实细化优化。指标体系主要有以下特点：

　　1.坚持以人才培养为核心，丰富指标内涵。我国职业教育已经进入提质培优、改革攻坚的关键期，人才培养是衡量高职院校发展的最重要指标。GDI高职高专排行榜（2024）新增新时代职业学校名师（名匠）、省级教学资源库、省级在线精品课程、世界职业院校技能大赛等多项指标，以不断丰富人才培养评价指标内涵。

　　2.进一步凸显高职院校服务地方经济社会发展职能。高职院校对地方经济社会发展的贡献越来越受到社会关注，GDI高职高专排行榜（2024）进一步强化人才服务、社会培训服务、技术服务等评价指标，进一步凸显职业教育特色。

　　3.进一步突出核心指标在评价中的作用。依据职业教育特色，提炼院校办学核心指标，强化其引领作用，助力高职院校核心竞争力不断提高。

　　GDI智库张文、徐佳宛、郑颖琦、李栋对此文有重要贡献。