广州日报讯 （全媒体记者王名润 通讯员熊燕）童话般梦幻的“凤凰花园”，宽敞雅致的“凤凰湾”，奇妙的“珠片墙”……走进佛山市顺德区凤翔小学，仿佛走进了“魔法世界”，这里“处处有风景，处处显浪漫”。7月11日，由佛山市教师发展中心发起组织的佛山市校本研修示范校创建工作研讨会暨学校空间课程建设研讨会在顺德区凤翔小学召开。

　　如何让一个个有形的物理空间赋予无形的精神文化，在潜移默化中让孩子们得到文化的熏陶与润泽？与会领导、学者、嘉宾进行了深入走访和研讨交流。

　　首先，嘉宾们观看了该校的特色节目咸水歌表演——《赞顺德》。咸水歌素有“白话渔歌”之称，是历史悠久的非物质文化遗产。该校教师苏航心系乡土音乐，15年来坚持传承，带领学校咸水歌队到各地演出，广受好评。

　　接着，欣赏该校的陶笛队表演——《布谷鸟》二重奏。陶笛队指导老师朱曦担任指挥，带领活泼可爱的孩子们一起演奏，轻快动听的陶笛声深深吸引了在场的嘉宾们。随后，领导、专家们与凤翔小学的孩子们一起收割稻谷，体验丰收的喜悦，感恩自然的馈赠。

　　在体验环节之后，凤翔小学校长廖丽霞带领大家品尝了学生亲手制作的肠粉、独具风味的棉花糖，并参观了艾草、薰衣草香包摊位、黏土秀摊位、稻草人摊位等。领导专家们纷纷为凤翔小学丰富的课程设置以及同学们较强的动手实践能力点赞！

　　中国教育科学研究院基教所学校发展研究室主任方铭琳对空间育人的理念大为赞赏，并作了题为“中小学空间课程重建的未来趋势”的主题讲座。她结合广东省中小学教育实践层面，解读了教育发展方向，并提出要重塑学习环境，打造美丽育人空间，为未来教育打开一扇创新之门。