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落实科学教育加法,培育新时代科学精神
“广州教育大讲坛”擦亮教师培训新名片

  广州教师队伍建设专题

  6月30日上午9时,由广州市教育评估和教师继续教育指导中心主办的2023年广州教育大讲坛(第一期)“科学教育加法与科学精神培养”主题活动在华南师范大学举行。北京大学医学人文学院院长周程教授将为全市教师带来题为《从霍乱致病因之争看科学精神培养》的主题讲座。来自北京师范大学、华南师范大学、澳门大学等高校的教授以及广州市一线教研专家将共同探讨如何在科学教育中进行科学精神的培养,并与现场教师进行交流。

  文/刘晓星

  专业引领紧跟科学教育理论实践前沿

  本次活动是广州教育大讲坛之“科学核心素养提升”专题的第一场主题活动,拟邀请国内著名高校和科研机构从事科学哲学、科学史、科学教育研究的知名专家学者、科学家、工程师、研究人员,为广州中小学教师、校长开设有关科学素养的国际前沿理论、教学方法等专题报告;同时,邀请知名中小学科学高级教师、特级教师、科学教研员、教学名师,科普教育基地、科普场馆的管理专家来共同探讨家校社协同育人,鼓励和帮助家长发掘和培养青少年的科学兴趣、科学探究能力、科学精神,培养科学家的后备人选。未来三年,将围绕“科学观念、科学思维、探究实践、态度责任”等内容,举办科学教育主题系列活动,进一步贯彻《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》精神,落实在教育“双减”中做好科学教育加法,提升广州中小学教师的科学核心素养,推动广州市基础教育高质量发展。

  广邀顶尖教育名家培训教师近8万

  迄今为止,广州教育大讲坛已累计举办77期,培训教师约7.48万人次。自2013年起启动,旨在创新培训形式,打造面向广州教育工作者、具有一定权威度与影响力的名家讲座品牌,让广大教师领略“大家”的先进理念和渊博知识。自启动以来,相继邀请了北京大学、清华大学、北京师范大学等高校名师、学者研讨教育重点热点问题;内容丰富,覆盖面广,涵盖国学传统教育、学校管理质量提升、教学方法与艺术、体育教育教学、特殊教育、师德教育等多个专题。

  广州教育大讲坛注重互动交流,创设教师与专家直接对话与探讨的平台,让教师近距离感受名家风采、领略名家智慧,推动教师掌握最新的教育动向及形势,更新教育理念,提高教育工作者专业素养。大讲坛注重市区联动,高校合作,促进资源共享,同时不断创新举办方式和管理模式,开设直播,教师可直接扫码在线参加,扩大参与覆盖面,提升讲坛影响力。通过广州教育大讲坛常态化、系列化和多样化的培训,促进教师培训工作的高质量发展,培养了一批能引领广州中小学教育走向卓越的优秀人才。广州教育大讲坛已逐渐形成良好口碑,成为广州教师培训的品牌项目。

  精辟点拨为教书育人打开新的窗口

  “作为一名生物老师,我一直希望孩子们在课堂上不仅仅是学到现成的知识,而是培养他们科学探究的精神,让他们走出课堂之后,仍然对科学充满热情与好奇,终身思考,终身学习,学以致用。”广州市铁一中学教师梁茗裘说,自己对最新一期的广州教育大讲坛充满了期待。像梁茗裘一样关注广州教育大讲坛的“铁粉”老师还有很多,他们渴望聆听教育大咖们的真知灼见,有时候关键的一两句点拨,会给老师们的教书育人生涯打开一扇新的窗口,开阔他们的视野,甚至解决他们久思未决的困惑。

  据悉,广州教育大讲坛邀请了造诣深厚、成果斐然的专家授课,如中国特殊教育学博士陈云英教授的《全纳教育学校的特殊教育》;清华大学机械工程学院张学政教授的《谈教学方法与教学艺术》;北京大学经济与人类发展研究中心张春晓研究员的《教育管理与卓越执行力》;中组部全国干部教育培训师资库首批入选教师、陕西省社会科学院特聘研究员李德昌的《面向信息化社会的基础教育改革与实践的可操作路径》;全国著名教育专家成尚荣的《学科德育:教师的崇高使命和专业智慧》等。学员们在与大师的思维交流碰撞中,收获丰硕,逐步建立了大讲坛的知名度与美誉度。

  如今,不少教师已经形成自主报名参与教育大讲坛学习的良好习惯。广州教育大讲坛分系列进行,加强与国内外重点师范院校和知名高校合作,内容涉及不同层面、不同类别、不同风格的课程,充分体现多样化,吸引广大教师参训,使讲坛成为教师想学、乐学的培训项目。

 
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