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广州民生实事“关爱特殊少年儿童专项”中期汇报

广州融合教育交出中期答卷

在特殊少年儿童美术学习创作公开课上,学员在帮助下开展学习。
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  全国助残日

  今年年初,由团市委牵头、广州市少年宫具体实施的“关爱特殊少年儿童,提供免费融合教育课程和公开课活动”项目入选“2023年广州市十大民生实事”。5月21日,在第33个全国助残日到来之际,“同在一座城 我们更有爱”大型融合教育公益开放日活动在广州市第二少年宫举行。

  活动现场,广州关爱特殊少年儿童融合教育发展公益行动计划正式启动,计划以广州市少年宫原有普惠性公益课程为基础,共同搭建“宫+家+校+社”关爱特殊少年儿童协同育人平台,链接各方资源形成工作合力,打造特殊少年儿童融合教育有效模式,助力广州特殊教育普惠发展。

  文、图/广州日报全媒体记者杨朝露 通讯员穗团宣

  视 频/广州日报全媒体记者杨朝露

  25年来提供超2.4万个融合教育免费公益学位

  今年年初,由团市委牵头、广州市少年宫具体实施的“关爱特殊少年儿童,提供免费融合教育课程和公开课活动”项目入选“2023年广州市十大民生实事”。2023年进程即将过半,这项民生实事进展如何?活动现场还进行了广州民生实事“关爱特殊少年儿童专项”中期汇报。

  “今年入选民生实事后,我们在融合教育上有几个指标。首先是要供给2000个以上的免费公益学位,目前我们已经完成了50%的公益培训量的供给,接下来在6月份的暑期班以及下个学期的教育班,会推出剩下的1000多个免费公益培训学位,按期完成计划。”广州市少年宫负责人告诉记者,在展演、体验活动,教师培训等方面,完成量几乎过半,“今年能够入选民生实事,对我们来说是莫大的鼓励,我们也希望社会各界对融合教育工作给予更多的帮助和支持,通过艺术打开孩子们的心。”

  据了解,广州市少年宫自1998年开办全国第一个“特殊儿童美术实验班”以来,25年来为市内特殊儿童、重症儿童、困境儿童等提供超过2.4万个融合教育免费公益学位,并成立“雨后彩虹”融合艺术团,以文艺展演和艺术展览等方式,促进普特儿童融为一体,倡导特殊人士和社会大众的融合。

  融合课堂为特殊孩子们带来了自信和光

  孩子们在融合课堂学到了什么?他们是怎么上课的?在“雨后彩虹”融合艺术团——现代舞团舞蹈公开课和特殊少年儿童美术学习创作公开课上,以上的疑问都可以找到答案。艺术给特殊孩子们带来了自信和光,释放了孩子们无限的可能。

  “特殊人士虽然天生有残缺,但他们同样有无限可能。”视障青年王子安的家长十分感慨。记者了解到,王子安曾在广州市少年宫长期学习音乐,现在英国皇家伯明翰音乐学院就读硕士。“从前很多人甚至部分老师都认为,只有学习盲人按摩,才是视力障碍人士唯一的出路,但是广州市少年宫的融合艺术教育,给了子安不一样的人生。广州市少年宫为特殊孩子们提供了教育资源、平台和数十年如一日的付出。”王子安家长告诉记者。

  “雨后彩虹”融合合唱团成员蔡仙佑是一名“来自星星”的孩子,在广州市少年宫已经学习了一年多的钢琴,钢琴给了他信心、勇气和力量。“未来我想当一名人民教师,把我所学所感所想毫无保留地传授给我的学生,我希望像我的钢琴老师一样,给学生带来快乐和幸福。”

  融合教育发展2023年公益行动计划正式启动

  在活动当天,广州关爱特殊少年儿童融合教育发展2023年公益行动计划正式启动。该行动计划包括面向特殊少年儿童的“融合教育成长计划”、面向特殊少年儿童家长的“融合教育互助计划”、面向特殊教育工作者的“融合教育种子计划”、面向企事业单位和公益组织的“融合教育伙伴计划”以及面向热心公益市民群众的“融合教育服务计划”五大部分组成,搭建共享共建互惠互利公益平台,打造特殊少年儿童融合教育有效模式,助力广州特殊教育普惠发展。

  在活动现场,广东省孤独症康复教育协会名誉会长、中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵教授说,多年前曾诊疗过的儿童在广州市少年宫老师的帮助下学会了修钢琴,目前已经成为一名钢琴调律师。“孤独症儿童非常需要家庭的介入和社会各界的共同帮助,广州市少年宫的融合教育板块将社会各界力量聚集在一起,挖掘孩子们的艺术天赋,让孩子们融入广州这个有爱的城市。”

  据悉,近三年广州市少年宫已培训大湾区的特殊教育学校、公益机构的老师3000多人次,组织近4200名志愿者,形成21支志愿服务团队常态化提供服务,“1对1”陪伴特殊青少年成长。

 
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