2月6日，广州市中小学幼儿园开学。在经历一段时间的线上学习和寒假之后，“神兽归笼”。家长很开心，尤其是双职工家庭的家长。在线上学习和寒假的那段时间里，双职工家庭的家长要兼顾上班和带娃，他们和孩子度过了一段难忘的时光。学校在那段时间和开学之后，也有许多举措为他们分忧解难。

　　文/广州日报全媒体记者谢泽楷、魏丽娜、林欣潼

　　线上学习期间，确实有点小痛苦

　　荔湾区康有为纪念小学二年级学生高同学的父母都要上班。上学期线上学习期间，他的父母轮流带娃；到寒假时，爸爸妈妈又轮流带着他去上班。

　　天河区先烈东小学周同学的妈妈则表示，孩子比较乖，线上学习期间，每天的网课都能比较顺利地完成。家长会在前一天向孩子讲清楚第二天的任务，晚上下班后检查孩子的作业完成情况，再查漏补缺。

　　“线上教学期间确实有点小痛苦。”黄埔区新港小学四年级赵同学的爸爸说，“我们家是两个男孩，比较调皮，平时都是爷爷奶奶在家看着他们。”为了让孩子好好上网课，他买了两个视频设备，一个孩子在客厅，另一个在厨房，两人都有相对安静的学习环境。

　　令赵爸爸欣慰的是，孩子的执行力不错。根据老师给出的学习任务，他和爱人会在前一天把第二天要做的事情列成清单，“总体安排还比较宽松，孩子们也能接受。”

　　“线上学习加上寒假，将近3个月，对孩子和父母来说，都不容易。”新港小学四年级刘同学的妈妈说，夫妻都要上班，家中没有老一辈帮忙，好在她的工作时间较为弹性。线上学习刚开始那几天，刘同学的妈妈能在每天上午陪伴孩子，教会孩子使用电子设备，实现从线下到线上，从学校到居家的平稳过渡。

　　开学后有老师监督，学习效果会好很多

　　高同学的妈妈说：“开学后，我们家长轻松了很多。孩子挺喜欢去学校，学习有老师监督，效果会好很多。”

　　赵同学的爸爸在开学后也感觉轻松了许多，但放学后的安排比假期时更紧凑。他有些担心孩子的知识掌握情况。“一是孩子要从松懈变成紧张，需要将注意力转移到学习上来。二是上学期学习的内容，比如拼音等可能有些忘了。”

　　开学后，周同学在早上由父母送到学校，下午放学由家里老人接回。“开学后比网课期间好很多，孩子的学习质量有明显提高。我们也会根据晚上的作业情况，了解小朋友在学校的学习状况。”周同学的妈妈说。

　　开学后，刘同学的妈妈回想此前的时光，“双职工家庭，家长平时太忙了。线上学习期间，反而能有更多相处的机会。我们也发现，孩子长大了，已经懂得很多事情。现在开学了，孩子很开心，我们更开心。”

　　午托+晚托，解决家长后顾之忧

　　为了减轻包括双职工家长在内的广大家长，兼顾工作和带娃所带来的压力，广州市许多学校都有相关举措和做法，为家长解决后顾之忧。

　　学生不在学校的日子里，针对双职工家庭的学生，荔湾区康有为纪念小学此前做了预案。该校老师在充分了解这部分学生的线上学习情况后，针对他们可能出现的学习习惯、学习态度等方面的问题，以及线上学习期间可能落下的学业，进行有针对性辅导。该校也开展调查，摸清双职工家庭学生的看护情况以及存在的困难。学校实现一名学生一个档案，对学生进行个案管理。学校的班主任和任课老师常通过电话了解这部分学生起居饮食等日常生活的情况。

　　学校的中队辅导员也会关注学生的心理状况，并给予及时的沟通和心理疏导。学习方面，学校结合双职工家庭学生的实际情况，一对一推送课程和学习资料，并进行线上辅导，引导学生在家自律地生活、学习和运动。

　　新学期的开学典礼上，黄埔区新港小学举办的“宋词节”开幕。此次活动帮助孩子们重拾对校园学习生活的期待，为线下学习奠定情绪基础。

　　新港小学通过多种途径实现“每生一床”，老师全部自愿参与午托管理。下午放学后，新港小学在课业辅导之外，增设半小时体育大课间。学校的基础托管放学时间主要有17点30分和18点30分两个时间点。为了照顾有特殊需求的孩子，学校每天均有老师守护至19点。

　　高同学的妈妈说，自从学校开展课后托管后，孩子在学校就能完成作业。回家后，夫妻二人就能为孩子安排课外阅读的时间。