文、图/广州日报全媒体记者王名润、冯嘉敏

　　“这是‘臭豆腐’，这是‘自拍杆’！”别以为这是美食直播，这里可是轨道车辆技术竞赛现场，16岁女生陆方圆充分发挥自己的想象力，给维修工具防夹器、窥视镜形象地取了“外号”，让稍显枯燥乏味的技术学习立即变得生动有趣起来。

　　12月11日，佛山市“青年匠才”职业技能大赛之汽车技术、车身维修和轨道车辆技术竞赛在顺德技工学校举行，全市80多名技术选手同台竞技。优秀选手有望被授予“青年匠才”或“技术能手”称号，成为制造业大市佛山的青年工匠生力军。

　　记者注意到，在比赛过程中，不少“00后”年轻人的表现丝毫不逊色于职场人。他们通过各种有趣的方式将枯燥乏味的技能学习变得生动起来，让技能提升成为一件好玩的事，不断提升本领、争当匠人。

　　现场：

　　同台竞技 80多名技术选手PK技能

　　面对汽车故障，如何迅速排查问题并予以解决？地铁检修，哪些细节不能错过？11日，在顺德技工学校，青年学子、职工运用自身所学，解决实际问题，展现技能风采。据了解，当天举行的佛山市“青年匠才”职业技能大赛，共有汽车技术、车身维修和轨道车辆技术三个项目。

　　此次大赛由佛山市人力资源和社会保障局、佛山市教育局主办，佛山市人力资源公共服务中心提供技术指导。结合新时代行业企业发展现状，大赛增加了新知识、新技术、新技能。参赛选手须在现场根据规定的项目任务要求，考验选手多方面的综合素质。经过7个小时激烈的角逐，诞生了竞赛的一、二、三等奖和优胜奖。

　　此次竞赛负责人、顺德技工学校汽车专业带头人曾凯凯告诉记者，参赛选手经过层层选拔，优中选优，最终在市赛舞台上同台竞技，其中既有青年学子，也有职场人士，大家相互切磋、共同进步。“学生组和职工组名列前茅者有望被授予‘青年匠才’和‘技术能手’称号，优胜奖及以上获得者可获得相应的职业技能等级。此次竞赛也将为全省技能大赛储备种子选手。”曾凯凯说。

　　“我们参照国赛标准，秉持公平公正公开原则，细化各项目的评分标准。”此次竞赛汽车技术项目裁判长王道旺告诉记者，“在评审现场，以汽车技术项目为例，参赛选手总体表现良好，但也存在诸如对车型不熟悉、动作不到位、基本功有待加强等问题，需要我们的选手进一步提高认识、增强本领，以适应新时代的发展需求，争取更好的成绩。”他如是点评。

　　面孔：苦练技能 “00后”向工匠看齐

　　制造业是佛山的根与魂，如何为制造业高质量发展培育生力军？在竞赛现场，记者看到，在制造车间一线，“00后”年轻人屏气凝神，专注于技术钻研，展示技能风采。记者采访了多名年轻选手，聆听他们的“匠心制造时刻”。

　　修车也是一件乐事

　　“现在汽车成为大多数人出行的首选，我认为学习汽车运用与维修专业在未来有很大的发展空间。”今年17岁的欧卓禧是顺德技工学校二年级学生，当谈及自己所学的专业时，他如是说。此次，他参加的是车身维修项目。

　　“在比赛过程中，需要在短短的30分钟内完成汽车发动机维修以及故障排查，这对我的体力和精神都是极大的考验。”欧卓禧说，尽管比赛节奏非常紧凑，但对其个人技能尤其是实操技能的提升大有裨益。

　　“参加比赛觉得没什么压力，全程都比较顺利。”顺德技工学校学生杨振烨今年18岁，他对自己参赛表现比较满意，自信满满。“兴趣是最好的老师。”他告诉记者，“我对汽修很感兴趣，在对零部件的拆解和组装中感受到了乐趣。我希望未来能从事这方面的工作。”

　　据了解，该校汽车专业带头人曾凯凯于2021年荣获“全国交通技术能手”称号。目前，佛山市总工会设立了佛山市曾凯凯劳模和工匠人才创新工作室，进一步推动汽车专业高质量发展，培养工匠人才。

　　这些“外号”原是技能提升“密码”

　　“这是‘臭豆腐’，这是‘自拍杆’！”别以为这是美食直播，这是顺德技工学校学生、轨道车辆技术项目参赛选手陆方圆给参赛所用到工具防夹器、 窥视镜取的“外号”，她笑着告诉记者。

　　作为轨道交通运营专业的学生，陆方圆和梁宝淇还是第一次接触到涉及技术性的项目。几天前，她和搭档就疯狂“补课”，力求补足维修方面的短板。为了让枯燥的技术学习变得形象生动，她们给这些小工具取了易于辨认的“外号”，这也让技术学习变得非常生动有趣。

　　“平时坐高铁、地铁就感到特别舒服，所以我选择就读轨道交通专业。”陆方圆告诉记者，通过专业学习，她发现轨道交通有很多和自己认知不一样的东西，这进一步激发了她学习的兴趣，并希望不断提升自己的能力。她的搭档梁宝淇说，“通过此次比赛，我学到了很多在课本上学不到的东西，更加坚定了我的专业方向。”

　　“学生们总体表现很不错，充分展现了竞技精神，通过以赛促教，提升学生们的专业素养。”顺德技工学校城轨专业教师李博炼表示，目前，该专业还与佛山地铁、广州地铁、广铁集团等达成了校企合作，精准对接企业需求，拓宽人才培养渠道。