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昔日“校园十大歌手”第一名 九年后成了《中国好声音》总冠军

“好声音”冠军来自九江中学

九江中学2013年“校园十大歌手”合照(右六为梁玉莹)。
梁玉莹在《中国好声音》比赛现场。(来源网络)
梁玉莹2013年获得九江中学“校园十大歌手”冠军。

  文、图/广州日报全媒体记者刘艺明 通讯员曾媛、梁平

  “原来真的是她啊!”上周五,在《中国好声音》年度总决赛中,梁玉莹成了年度总冠军。而梁玉莹在短视频中亮出了她的一块“校园十大歌手”的奖牌,是她在2013年在佛山南海九江中学读书时获得的。

  据了解,九江中学的“校园十大歌手”比赛至今已经连续举办了18届,风雨不改。“我们希望,所有有梦想的学生,都有他们展示自我的舞台。”九江中学的老师表示。而谈到课余活动是否会影响到学生成绩时,九江中学团委书记张燕萍则认为,课余活动让学生感受到温暖的同时,也学会了永不放弃的精神,两者其实可以很好地结合。

  “年度总冠军”竟是曾经九江中学的学生

  上周五晚上,正在观看浙江卫视《中国好声音》年度总决赛直播的九江中学周老师,发现当时入围总决赛的一名参赛选手梁玉莹,在其介绍短片中拿出了一块奖牌,上面清晰写着“南海九江中学2013校园歌唱比赛十大歌手”,梁玉莹还拿出了自己在九江中学时的照片,说:“看到这些照片,我突然很想回到学校看看……”

  其后,梁玉莹一路过关斩将,成了当晚总决赛的冠军。周老师把截图发在学校老师的微信群里,顿时就炸开了锅。“其实样子变化不是很大,但却没有意识到是自己的学生,一直都以为是同名同姓,没想到真的是她!” 不少熟悉梁玉莹的老师发出了这样的感慨。

  “她初中在海北中学就读,2012年中考考入九江中学。”梁玉莹的班主任陆仪香表示,当时她所在的班是17班。“人很漂亮,也很乖巧,平时不是很爱表现,但是一旦表现起来就会让人很惊艳。”让陆仪香印象比较深刻的是,2012年11月的时候,学校准备举办体艺节,希望他们班上台唱歌带动气氛。时间紧迫,梁玉莹主动承担起了这一个任务,作为领唱和全班同学一起用了仅仅一周的时间,一曲《我相信》呈现出来的舞台效果让全校师生惊艳。

  陆仪香说,梁玉莹在学校参加各类活动非常积极,在2013年的时候,她参加了学校举办的“校园十大歌手”比赛,最终晋级“十大歌手”并且取得了第一名。“唱功非常好,对音乐的理解非常准确,而且热爱音乐。”对于梁玉莹当年获奖的原因,音乐老师陈华文如此说。

  “2012年,我如愿考入九江中学音乐班,正式开始了我的专业旅程。”在昨天,梁玉莹给母校发来了视频。她表示,在九江中学的日子,是她青春岁月的一段美好回忆。“当年获得九江中学2013年‘十大歌手’冠军,那面奖牌我至今还保留着。从母校礼山学堂的舞台,到中国好声音的舞台,我一直在追逐自己的梦想,感谢九江中学给我带来的所有美好,感谢恩师们的辛勤栽培。”

  九江中学歌唱比赛已连续举办18届

  记者了解到,从2005年至今年4月,九江中学的“校园十大歌手”比赛已经举行了18届。就算在2020年疫情的时候,九江中学也以线上的形式举办“校园十大歌手”歌唱比赛,由在线观看学生和老师共同选出最终冠军。

  “整个比赛从报名到初赛(海选),再到复赛、晋级赛、决赛,都由学校专业的音乐老师当评委,整个流程非常正规,一点都不含糊。”九江中学团委书记张燕萍说,比赛持续一个月的时间,学生报名非常踊跃,最多的时候有500多人报名,全校的师生作为听众,可以说是九江中学的一大“盛事”。

  在初赛的时候,所有的评委老师都是背对着选手,纯粹听他们的唱功打分,与《中国好声音》的比赛规则类似;进入决赛后,参赛选手在学校的礼山学堂一决胜负的时候,还会允许有家属“应援团”参加助威。每年比赛场面都非常火爆。选手们怀揣着激情与梦想,用他们美妙的歌声感染着观众们的心灵。“我们就是希望,可以让所有有歌唱梦想的学生,有他们展示自我的舞台。”音乐科组长黄丹虹表示。

  观点:发展兴趣与学习并不冲突

  据介绍, “聚焦学术,文理见长,全面发展”是九江中学的办学理念,学校通过多元化课程积极促进学生德智体美劳全面发展。学校的艺术教育有着近三十年的厚重积淀,艺术特色坚持少而精,导师制自主培养,聚焦打造精品,至今有数百名学子被国内顶尖艺术院校录取。

  除了每年4月风雨不改地举办“校园十大歌手”比赛外,该校还会每月举办一个活动,科技节、体育艺术节、语言艺术文化节……各种特色活动都为学生的校园生活带来了乐趣。学校目前还有多个社团,丰富学生的课外生活,其中话剧团、辩论社、街舞社曾分别拿过省、市、区的高级别奖项。去年,九江中学原创舞蹈《星火》,经过层层选拔,最终夺得广东省第七届中小学生艺术展演广东省一等奖(金奖)。

  被问到课余活动会不会影响到学生的成绩时,张燕萍回应说:“两者完全不冲突,文化课与兴趣爱好互相配合,反而会事半功倍。”“学生不是学习的机器,学习成绩很重要,但是德育教育更重要。通过这些活动,我们能让学生感受到温暖,也学会了永不放弃的精神,增加了班级的凝聚力,今后我们同样会不遗余力地发展学生的课余兴趣爱好。”

 
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