“共同守护美好家园”广言快评

　　疫情之下，提高个人防疫素养成为一门“必修课”。

　　当前，广州正处在疫情防控的关键时期。此时，我们不仅需要“科学家的科学”，不断提升科学精准防控的水平，还需要“公众的科学”，促使人人做好防疫第一责任人。对公众而言，提升防疫素养既是更好保护自己和家人的前提条件，又是承担个体防疫责任的必然要求。因此，人人都要实时更新科学防控的知识与技能，并将其内化为自身的防疫素养。例如，近日起白云区的街镇交叉进行核酸检测和抗原检测。抗原检测是一种新生事物，公众需要一个熟悉和逐渐熟练掌握的过程。为缩短这一过程，除了各方面加大宣传、培训，市民自己也要尽快主动学习、掌握好抗原检测的常识和方法。

　　再往深处探究，所谓“防疫素养”其实是人们与疫情防控相关各种素养的综合体现。勤洗手、戴口罩、常通风、少聚集、保持“一米线”，这是提高行为素养的“基本功”；如实报告、严守防疫规定，不信谣不传谣不造谣，这是增强法治素养的“必选项”；掌握强身健体知识提高免疫力，懂得普通人佩戴医用外科口罩即可达到隔离病毒作用，掌握拆快递“做防护、少接触、消包装、消手部”12字口诀，这是加强健康素养的“常修课”；了解细菌与病毒之间的差异（是否具有完整细胞结构），明白奥密克戎为何比其他新冠病毒变体传染性更强（因更“擅长”躲避抗体），这是提升科学素养的“加分题”……　　　　　　　　　　   （下转2版）

　　疫情防控相关报道见6~7版