11月28日下午，2021年绘本剧嘉年华(深圳·福田)暨“绘·述·剧·我的2021”征文赛颁奖仪式在深圳华君艺术馆·绘本馆举行。经过激烈角逐，12篇成人组作品、5篇少儿组作品脱颖而出，分获本届大赛一、二、三等奖和优秀奖。仪式现场，获奖者代表朗诵了多篇大奖作品。面对绘本和绘本剧，孩子们探寻到了生活的温暖与精彩，成人们开启心灵之问。本届征文赛获奖作品多维度展现出各届在立体阅读、体验阅读以及教育戏剧等前沿领域的精彩瞬间和独特感悟。

　　仪式现场还进行了绘本剧展演《野兽国》。这是孩子们透过绘本故事和现实经验在戏剧课程中共创的剧目。剧目将彩布和不同情绪角色的状态结合在一起，充分展现了情绪在孩子肢体上的表达和想象。该剧组通过演出和现场观众一起探讨绘本剧不仅仅是舞台展现的表达形式，也可以从情感教育出发，陪伴孩子一起探索自我、辨识真善美。

　　据悉，“2021年绘本剧嘉年华(深圳·福田)暨绘本剧大赛”由福田区宣传文化体育事业发展专项资金支持，由深圳市福田区图书馆、广州日报社深圳全媒体传播中心、深圳市火炬文化传媒有限公司承办。

　　专题

　　文、图/刘畅

　　粤贵川闽青少年作品齐聚 取材广泛 文思敏捷

　　据统计，本次“绘·述·剧·我的2021”征文赛少儿组征文来自贵州省毕节、福建省泉州市、四川省广安市以及深圳市等地。文章作者年龄最小的7岁，年龄最大的则是一位来自贵州省毕节的高中学生。孩子们取材广泛，文思敏捷、文笔灵动又充满童趣。写出了他们在阅读绘本、参演绘本剧，以及2021年这一年生活中的精彩瞬间。经过评委们从主题、立意、文笔等多维度的考评，最终评选出了2个二等奖、2个三等奖、1个优秀奖作品。此次一等奖空缺，我们虚位以待，期待孩子们未来创作更多更精彩的作品。

　　深圳市福民小学二年级（1）班的郭振轩同学，现场朗诵了他的二等奖作品《温暖在绘本中流淌》。“我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我。那究竟谁的爱更多呢？直到那天，我阅读了一本绘本《猜猜我有多爱你》”……他说：“我知道了原来表达爱也有无限种可能。”“绘本不仅仅是绘画，更是想象，是带给我无数感动和温暖的精神食粮。”7岁孩子眼里的绘本故事，满是纯情，文笔流畅生动，让现场观众也更深切感受到了绘本故事的美与力量。

　　而来自泉州的9岁杜融小朋友则已开始在绘本剧中探寻“我是谁”和生活的精彩，文笔凝练深邃——“我是多面的”“生活是多元的”“绘本剧的一幕幕场景，一个个的角色，让我迷惑，我到底是谁，我找不到答案。只知道，我和生活同样精彩”。这篇《我是谁》拿下少儿组二等奖。

　　成人组作品角逐激烈 教育戏剧成热点 发出心灵之问

　　这次征文赛成人组作品来自祖国大江南北，范围十分广泛。有来自东北的吉林省长春市，有来自东部的上海市，山东省青岛市、乐陵市，西部有来自四川省成都市、内江市，陕西省榆林市，还有来自河北省邢台市等，其中来自深圳的参赛作品最多；参赛作品的体裁也丰富多样，有诗歌、有散文、有感言、有课例、有剧本等等。很多奋战在教育一线的老师们拿出了他们对教育深层探索的实例和思考，尤其是对教育戏剧的前沿探索和实践，对教育真谛的叩问，真挚动人。还有来自多地的作家协会成员也积极参赛，贡献了不少精彩之作。

　　评委们将同体裁作品进行了同类评价，并从主题、立意、文笔等多维度进行了综合考评，最终评选出了2个一等奖、5个二等奖、2个三等奖、3个优秀奖作品。据了解，此次成人组作品的得分“咬得”非常紧，角逐非常激烈。

　　获奖最多的是教育戏剧类文章，包揽了成人组一等奖，并在二、三等奖及优秀奖都占有一席之地。获奖代表现场朗诵了一等奖作品《靠近你的不是“教育”而是“我”》（节选），作品表达了教育戏剧的魔力与曼妙，笔触细腻感人，思考深入，让观众感受到了一名教育工作者的心灵之问。“为什么‘教育’拼命想靠近、想保护、想拯救那孤独、受伤、渴望爱的灵魂，却让人感受到了无力感。”“幸好有你，借我艺术的眼睛，擦亮我蒙尘的心灵，感受莎翁笔下《罗密欧与朱丽叶》爱恋之美、之情切、之悲伤、之必然”“只有这些透明的心灵才能引导孩子们撞进世界的美好怀抱，去拥抱生活，爱完整的自己，完全地接纳和给予。”

　　另一篇《从实训说起，对福田教育戏剧联盟的思考》则展现了一位教育戏剧深度体验者与实践推动者的深入思辨。逐梦、造梦、寻梦，如何让教育戏剧在课堂开花?该文作者说：“身为教师的‘人’因戏剧而发生着微妙的变化：从看见知识，到看见内涵；从看见学科，到看到人文；从看见一木（局部），到看见森林（整体）；从看见发生，到看见自己。当艺术的形式与内涵真正为我们所感知和运用后，课堂和学习自然也会呈现出不一样的精彩。”

　　而二等奖作品《绘本戏剧巧结合，轻轻“情话”爱意浓》让大家看到了一位教育工作者投入点燃孩子“爱”的心火的呐喊；《艺术发生了，教育才会发生》，文章入情入境，老师和学生在教育戏剧中共同成长，欣然以见；《华美绘本，求证幸福面积的生长》则巧妙将绘本的“教育”“创新”以“圆心”为喻，见证幸福面积的增长，文思精巧。另有剧本和课例均成功在二等奖占据了一席之地。

　　“绘本剧嘉年华(深圳·福田)暨绘本剧大赛”到今年已是连续第八年举办，并从2016年开始至今，连续六年获得福田区宣传文化体育事业发展专项资金的支持。目前，“绘本剧嘉年华(深圳·福田)”已集合绘本剧大赛、绘本剧研讨会、引进邀请剧目与绘本剧讲座、工作坊、绘本戏剧课堂、优秀绘本剧进校园（深圳·福田）、绘本剧发展静态展览、“我和绘本剧”征文大赛等形式丰富多样、活动内容多层次广覆盖的新生态，初步成为全国“立体阅读”“体验阅读”的标杆，以及教育戏剧的“深圳现象”。