开学啦,又一个暑假过去了,又一个新学期开始了。
这个九月,和以前很多个九月一样:有的同学第一次背上书包,在幼儿园门口或哭闹或开心或平静地和爸爸妈妈说“再见”;有的同学踏入小学校园,在新学校结交新朋友;有的同学成为一名中学生,或早或晚开始他的青春期,经历其中的酸甜苦辣。
这个九月,又和以前很多个九月不一样:随着暑期校内托管服务试点工作展开,各地“双减”政策落地,暑假里同学们感到快乐惬意的时间变多了——
同学们有人走进红色研学基地,感悟革命先辈伟大精神;有人在学校暑期托管的个性化课程中,玩得开心尽兴;有人找到自己喜欢的运动;也有人拥抱大自然,在公园、郊区与花花草草小动物们有过“对话”;还有人对某间博物馆、某个展览中的某个物件念念不忘……
今天让我们一起看看,这些同学们如何度过“暑”于自己的快乐暑假生活。
统筹/广州日报全媒体记者谢泽楷
文/广州日报全媒体记者林欣潼、刘晓星、王婧、曾俊
红色研学
“我们现在的幸福生活来之不易”
“正门有一个大手,高擎一把长枪,直指蓝天。”这是周子嫣对广州起义烈士陵园的初印象。阅读写满红色革命历史的展板时,她想,那个时候的人们挺身而出,苦苦探索中国的出路,为革命抛头颅洒热血,“如果是我面对那样的中国,我会怎么做?”
这个暑假,周子嫣了解了许多党史与近代史,她阅读《小兵张嘎》,为他的勇敢与吃苦耐劳震撼;她观看《觉醒年代》,看到革命先辈遇到抓捕时,揪紧了心。假期里,学生们通过走进红色研学基地、阅读红色书籍、观看红色电影,了解战争的残酷与和平的不易。“我们现在的幸福生活来之不易”,在讲述自己假期了解中国近代革命历史的感受时,许多学生都提到了这句话。
三年级的林子佳在黄埔军校,体会军校学生学习与训练条件的艰苦,在留言板上写下自己的感受,“我要沿着革命先辈的足迹前行。”在广州起义纪念馆举办的“红色传人我来当”活动中,五年级的赖卓燊当了一次小小红色讲解员,“我感受到我有义务让参观者了解广州起义的历史。”
赖卓燊的家长认为,孩子尚小,可能缺乏对历史的感知力,此时便需要家长在旁引导。在陪同孩子前往博物馆时,她会引导孩子思考革命先辈所行之事的艰难和伟大。假期正是家长和孩子一起走入红色研学基地,体会革命先辈精神的好时候。
户外运动
我知道了高架桥底长什么样,在路上也看到了很多自己以前不认识的植物。
——陈俊宇
我有义务让参观者了解广州起义的历史。
——赖卓燊
收获人生新体验
和爸爸的第一次骑行
这个暑假,读五年级的陈俊宇在爸爸的带领下,第一次骑行了30公里。沿着沙湾水道和市桥水道,绿树成荫,河堤风光优美,他们以骑行感受大自然与城市的另一面。
30公里距离不长,对孩子来说却是个新挑战。他们骑了两个半小时,一路上,陈先生很注重给孩子自主权与动力,比如在绿道上让孩子带头骑在前面,“我答应他,骑完绿道段,就带他去玩他最喜欢的卡丁车。”
陈俊宇说,骑到目的地是件很有成就感的事,“我知道了高架桥底长什么样,在路上也看到了很多自己以前不认识的植物。”在陈俊宇爸爸看来,家长要引导孩子坚持自己的兴趣爱好,假期孩子在学习之外,还要保持运动习惯,两者兼顾是最理想的。平时忙工作,孩子放假了,他也希望能多与孩子玩耍、多陪陪孩子。
和家人的第一次徒步
这个暑假,即将升入四年级的诺诺有了许多人生新体验。第一次徒步、第一次给全家人做早餐……
“学期学习非常紧张,所以希望利用好暑假,开拓眼界,培养他的责任担当,也满足他的好奇心。”诺诺妈说,他们一家和朋友一起到六片山徒步四小时。小朋友不仅锻炼了意志力,还学会了与小伙伴守望相助。大家口渴难耐时,小伙伴的水已经喝完了,诺诺自己也只剩下半瓶水,他犹豫了一下,还是把水分给了小伙伴。这让诺诺妈感到很欣慰。
更让爸爸妈妈高兴的是,全家人都有机会在暑假享用了诺诺亲手做的早餐。有一天,诺诺自己早早起床,在厨房里忙活了一阵,做了鸡蛋吐司和热巧克力。一切都完成后,他才把爸爸妈妈和弟弟叫起床。爸爸妈妈热情洋溢地把诺诺表扬了一顿。受到鼓励的诺诺来了劲,一个暑假给家里人做了好多次早餐。
暑假过后爱上了游泳
这个暑假最让家长韦女士惊喜的是,昔日非常怕水的女儿雯樱竟然喜欢上游泳了。女儿是出了名的怕水,平时洗头都有些抗拒,更别说下水游泳了。此前,她尝试过多种方式想让女儿学游泳都不奏效。暑假前,有同学约雯樱一起游泳,不会游泳的雯樱这才松了口:“同学们会游泳,我也要学游泳。”一听这话,韦女士赶紧给孩子报了游泳培训班。没想到刚报完名孩子就后悔了,连哄带劝才肯去上课。
一共十节课,上到第八节课时,雯樱还是不太敢下水,潜水动作也不敢做。没办法,韦女士决定暂停课程,每天带孩子去水里泡着玩耍,慢慢克服心理恐惧。几天后再去上课,没想到孩子突然开窍了一般,两节课就学会了游泳。此后她便爱上了游泳这项运动,每天都要去泳池锻炼一下。
走近自然
同学们会游泳,我也要学游泳。
——雯樱
“大自然真的好神奇啊!因为每天不用被妈妈催着写作业,所以我有很多时间观察自己感兴趣的东西。”
——潘狄扬
摄影给了我很多奇思妙想,这个暑假真的太完美了,我还要用相机记录更多美好。
——梁佑霖
最关键就是老家的变化是天翻地覆的,一片山清水秀。
——李梓轩
让孩子尽情地玩
和爸爸妈妈去观星
“大自然真的好神奇啊!因为每天不用被妈妈催着写作业,所以我有很多时间观察自己感兴趣的东西。”海珠区大元帅府小学的潘狄扬小朋友说。
从小学习围棋的潘狄扬,是一个有耐心、又有好奇心的小朋友。暑假期间,他常常蹲在楼下观察小动物,小蚂蚁、小蜗牛,他都看得津津有味。在观察日记里,潘狄扬感叹:“它们每天、每周、每月甚至每年都在寻找食物,不管是晴天、雨天、大风……多么恶劣的天气都阻挡不了蚂蚁运食物的决心。我们一定要学习蚂蚁这种坚持的精神。”看到孩子的日记,潘狄扬妈妈很欣慰。“这种感悟,可能是他刷多少题都得不到的。”潘狄扬妈妈说。
上一个周末,潘狄扬又跟着爸爸妈妈去从化的阿婆六村观星。他和爸爸妈妈沿着梯田爬上观星台,随着夜越来越深,他看到了歌里唱的“满天都是小星星”的情景。一直住在市中心,从未看过如此璀璨星空的小朋友兴奋不已。“我看了很久,都舍不得眨眼睛了。”潘狄扬说。这一趟观星之旅,将成为他童年里最美好的回忆。
保证安全前提下“疯狂地玩儿”
看星星、摘果子、认识昆虫、下河出海……今年暑假,番禺区荟贤小学三年级学生张晅回到老家“尽情撒欢儿”。在保证安全的前提下,家长允许他“疯狂地玩儿”。爸爸张先生说,回归大自然是他们帮孩子安排暑假生活时遵循的大原则。
张晅是个“百科迷”,他对很多事物都保持着极大的好奇:“洗衣机为什么能把衣服甩干?”“地球上为什么会有蜜蜂?”为了回答儿子随时抛出的各种问题,爸爸张先生也要持续保持学习。一时回答不上,他会和儿子一起寻找答案,绝不随意糊弄。
在张先生看来,家长放下手机,才能给孩子更多陪伴。这个暑假,张先生明显觉察到儿子对于亲情关系的感悟更深了。在一次摘龙眼的过程中,儿子主动把摘到的第一颗龙眼分享给他,还细心地剥开了一个小口。“爸爸,你尝尝。”听到儿子的呼唤,张先生转身看到这一幕,瞬间觉得孩子好像长大了。
这个暑假,张晅还参加了学校提供的第二期暑期托管服务并选了机器人课程。看着原本不会动的物体根据设定的指令动了起来,张晅惊喜极了,乐在其中。
在家乡农田上“长大”了
这个暑假,李翠兰带着一对儿女回到家乡。时隔四年回到乡下,儿子李梓轩第一感觉还是很好奇、很兴奋,“最关键就是老家的变化是天翻地覆的,一片山清水秀。”
那段时间里,她陪儿子一起摘西瓜、蔬菜,看别人养鸡,认识板栗树、柚子树、粽叶,进行了一番劳动教育,“以前他吃过这些东西,就是不知道它们怎么来的,现在这就是涨知识了。虽然他可能觉得城里的生活方便一些,但我们想要孩子体验一下,农村里一切食物都是农民自己种来的”。
对儿子来说,穿过窄窄的田埂去捡田螺,都是一件需要鼓起勇气来做的事,但在妈妈李翠兰的鼓励下,最终得以实现。路边的草很深,他穿着短裤被水稻刮到脚,受了一点小伤,谁知他一脚踩空,头朝地、脚朝天地摔倒了,“我们很紧张,他也觉得委屈,但没有哭,这是让我欣慰的改变”。她觉得,相比乡下的同伴,儿子偏柔弱了一点,但总算是长大了。
发现兴趣
我希望在假期里能探索发现世界的美丽,到外面呼吸新鲜空气,快乐又轻松。
——沈歆悦
假期发现新兴趣
学会用相机记录美好
暑假期间,林女士的身边多了一位小小摄影师——她的女儿梁佑霖。“再也不用担心队友的渣摄影技术把我拍成一米五了,女儿的摄影技术进步神速。”林女士打趣道。
最初选择摄影班,林女士希望孩子能有一双发现美的眼睛。对于佑霖而言,她愿意学摄影的原因很简单:以为可以玩手机。但其实摄影班用的是数码相机。最终虽然与预期有一些不符,但佑霖对摄影班依然兴趣盎然。
在摄影班,佑霖学会了什么叫对角线构图、三明治构图、导线沟通,还懂得了如何用镜头讲故事。学摄影以后,家里家外的一切,仿佛都重新赋予了新的意义。一缕阳光、一片树林、一朵小花,在佑霖的镜头里,都有了独特的生命力和美感。
佑霖还特别喜欢给弟弟拍照。弟弟的笑、弟弟的哭、弟弟的顽皮,都被佑霖用镜头定格。一家人看着弟弟被抓拍的各种表情,常常会笑作一团,家庭氛围也更加融洽了。“摄影给了我很多奇思妙想,这个暑假真的太完美了,我还要用相机记录更多美好。”佑霖说。
爱我所爱,我的假期我做主
如何安排自己的暑假,沈歆悦同学很有主见。这个假期,她给自己的一天制订了计划表:上午写作业,下午弹钢琴、画画或和朋友们一起玩,晚上则去游泳、跑步或跳绳。读书也是她的爱好。在沈歆悦看来,暑假是让自己好好放松、开拓视野的机会。她认为,学生在假期应自觉安排好时间,在写作业、自主学习与放松、锻炼身体之间做好平衡,“我希望在假期里能探索发现世界的美丽,到外面呼吸新鲜空气,快乐又轻松。”
在如何安排孩子假期活动方面,沈歆悦的妈妈表示充分尊重孩子意愿,信任孩子的自觉度,“孩子认为自己能自主学习,不用报辅导班,我们就没报。”
开学后,沈歆悦就是六年级学生了。她期待着见到好朋友们,还打算给他们准备开学礼物。沈歆悦妈妈解释,他们是双职工家庭,之前只能等下班后才去接孩子放学。这次开学后,校内课后托管解决了这一大问题,会考虑根据孩子的兴趣爱好选择托管课程。