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广州日报讯(全媒体记者 孙珺)《陶渊明也烦恼》是青年学者黄晓丹的第二本书,目的是让家长解除焦虑,引领孩子共同学好传统文化。
黄晓丹在大学教中国古代文学课,也教授儿童文学课。这本书不仅仅是给孩子家长看的,它也适合所有想要找到合适和愉悦的路径去进入传统文化学习的成年人。
内容上,这本书有三十堂传统文化课,包括经典推荐课和观念革新课。经典推荐课解决“学什么”的问题,介绍《诗经》《庄子》和唐诗宋词,一直到“四大古典名著”等文本,告诉大家这些书为什么经典、有趣在哪里;观念革新课解决“怎么学”的问题,包括《弟子规》究竟要不要背、如何选择好的传统文化老师、孩子在不同年龄该看什么经典等操作性问题,以及汉服等受大家关注的传统文化现象。
在课程设计上,这本书遵循了以下几个宗旨:第一,讲正宗、高雅的“传统文化”;第二,讲有趣、有用的“传统文化”;第三,讲适合儿童接受的“传统文化”。
传统文化的学习是一生的事,把古人五岁学的、十五岁学的、五十岁学的一股脑儿打包塞到孩子脑子里,他不仅吸收不了,反而会对“传统文化”产生枯燥无味的印象。所以这本书的方法,是引导孩子学习的兴趣,帮他打好基础,做一个传统文化的终身学习者。