高考成绩在手，填报志愿这“临门一脚”非常重要。恰逢广东新高考首年，考生和家长脑海里的“问号”难免增多。选学校还是选专业举棋不定，怎样才能理性填报志愿？新高考之下，“冲稳保”策略还可行吗？不同分段的考生究竟如何“分尽其用”，填好志愿，考入理想大学？高考政策研究专家为你一一解答。　　　　　　　　　　　　　　文/广州日报全媒体记者王婧

　　选学校，还是选专业？

　　选院校还是选专业，这是每年高考志愿填报时大多数考生都会纠结的问题。尤其对于职业规划尚不明晰的考生来说，如何理性填报志愿？

　　“从新一轮的改革和调整上来说，实际上是提倡考生倾向于专业的选择，而非仅仅是学校的选择。”卓越教育高中部高考政策专家郑月明老师认为，当前广东高校采取“院校专业组”的志愿填报模式，理论上来说院校专业组具有一定的专业倾向性，一方面可提高考生选专业的集中度，同时还可降低部分专业的选择风险。考生和家长不妨先考虑专业，在此基础上再结合院校做进一步组合选择。

　　谈及热门专业，郑月明特别提醒，选择专业时不宜盲目追求热门专业，还要结合市场供需以及考生自身的特点综合选择。“热门专业往往是招生人数较多的专业，所以家长们也不要过于担心‘热门’，可以参考往年的排名进行报考。”郑月明说，一般来说，学校和专业的排名，尤其是省内招生人数较多的学校或者专业，往往不会有太大范围的浮动。另外，不少专业在就业方面是高度相关的，比如计算机专业热门，分数高，考生可以考虑软件工程、电子信息技术这些类别的专业进行考取。

　　广州学而思培优高考研究中心负责人苏思河老师建议，考生如果没有明确的院校、专业倾向，需要从最终就业的层面来分析如何选择。分数高的学生建议优先选择院校，因为高层次院校继续深造等机会相对更多，也会有更多机会选择或调整计划。分数低的学生优先选择专业，尤其是实用性强的专业，在后续的求职中可能会更容易就业。“中间分段的考生往往更加纠结，个人建议物理类考生优先选择专业，历史类考生优先选择院校。”苏思河解释，理科的专业性更强，专业更加对口，而相对来说，院校层次是影响文科专业就业的核心因素。

　　首年新高考，怎样“冲稳保”？

　　相比往年，今年所需填写志愿数量多、影响因素多，填报志愿对今年的考生和家长而言难度更高。不过，两位老师都表示，往年填报志愿常用的“冲稳保”策略仍然可以使用，只不过需要对45个平行志愿进行合理分配及利用。

　　苏思河指出，首先要确定考生是优先院校还是优先专业。如果考生优先院校，一般考虑“冲稳保”结合的填报策略。具体填写时要有梯度，冷热结合，填满志愿。无论如何冲高，都一定要留有一部分志愿用来“稳保”，避免滑档。如果考生优先专业，建议考虑“稳保”的策略，尽可能在前面的几个志愿就要确保自己能被录取，因此一定要留够专业录取的分数，热门专业更要保证自己分数足够。

　　在郑月明看来，“院校专业组”的志愿填报形式实际上相当于考生要填45个“小学校”，学校与学校之间的“冲稳保”相对弱化了一些，但专业组内的“冲稳保”需要考生格外重视。尤其对于高分考生来说，取消高优线之后，要考虑到可能面临的调剂情况以及如何更理性地“冲”专业。如果学校在某个专业组内的分数级差很大，要注意预留分数“保”到一个自己可以接受的专业。郑月明建议，考生要主动了解目标院校专业组设置情况，尽量与招办老师做充分沟通。

　　案例分析

　　为了方便大家理解，先假设以2020年的高考分数及全省排位作为参考来进行志愿填报的模拟，通过案例来说明志愿填报问题。需要说明的是，以下案例只参考了去年的数据分布，实际情况仍需结合各高校公布的院校专业组、招生计划、考生具体意愿等因素再进行综合考虑，仅供参考。

　　考生情况：物理类考生，高考分数600，全省排位20133，女生，对专业没有明确想法，省内省外均可，性格比较外向，不想学习基础学科。

　　志愿分析：考生的排位可以去到一所实力不错的重点高校，由于考生对专业没有明确需求，因此以冲高院校为主，结合考生意愿避开基础学科专业。另外，考生性格比较外向，因此师范类、新闻类、法学、经济类等专业也符合考生的报考想法。前一部分志愿可以拿出来进行冲高，后面一些志愿用来确保一些优势的专业。结合以上意愿，可以筛选出部分院校及专业：

　　（此案例由广州学而思培优高考研究中心提供）

　　该志愿填报方案说明：

　　（1）排位20000左右的高校选择很多，省外还有不少院校可用于冲高院校。考虑到考生的意愿，可以避开包含基础学科的专业组进行填报；

　　（2）省内高校，暨大排位相对较高，可多填写几个院校专业组用于冲高。华师2020年最低排位25735，深圳大学最低排位26626，因此华中师大和深大可选择专业范围更广，且深圳大学今年采取小类招生，专业划分非常精准，因此多填写几个专业组来确保录取。

　　热点问答

　　1.如果高校实行大类招生，往年录取分数线如何参考？

　　参考往年分数容易出现误差，因此往年排位会更具参考价值。建议考生和家长将相应分段学校的院校录取排位和专业录取排位记录下来以便分析参考。

　　大类招生的院校专业组，排位相比往年可能会出现不同变化。如果这个大类专业本身都是所谓的“热门专业”，那么院校专业组的填报模式容易出现高分扎堆情况，因此预估的排位要比往年排位更高才比较稳妥。如果大类里全都是“冷门专业”，那么极有可能填报遇冷，因此预估排位可能比往年最低排位还要低。如果大类里既有“冷门专业”也有“热门专业”，排位就比较难预估，大致上排位会介于二者往年所需排位之间，具体需要看今年考生的报考热度。

　　2. 如何判断专业办学实力？

　　一般来说，如果新增专业和学校优势专业相关度高，那么新增专业也会具有较高水平。

　　考生可以从硕博士点、国家重点学科、就业率、开设时间长短等层面判断院校的专业实力。而学校的传统专业往往有比较深厚的基础，开设时间长，师资力量雄厚，培养方案完备，报读往往不会出很大差错。

　　3. 不同分段的考生如何“分尽其用”？

　　首先，考生要对自己的专业方向有一个大致的选择。在此前提下，不同分数段的院校专业组都有相应的“冲稳保”组合。具体可以参考以下建议：

　　高分段考生选择名校进行报读，可以在前面多设置一些志愿用来冲高，注意调剂情况。

　　次高分段考生，如果有明确的专业倾向，就选择以该专业为特色专业的院校。如果没有明确专业倾向，那么可以筛选出目标地域，是省内还是省外，然后找出目标地域的重点院校的特色专业进行报读，注意分数要有富余。

　　中间分段考生尤其是密集分数段，考生数量多，每年的录取排位都可能有较大波动，容易冲高，也容易滑档。考生注意拉开志愿梯度，把45个志愿填满，充分做到“冲稳保”，确保录取。

　　低分段考生所能报读的院校水平差异不大，优先保证自己的专业录取，充分考虑未来的发展，维持竞争力。