江任宏。（受访者供图）

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　　广州日报讯 （全媒体记者王名润、刘鹏飞 实习生冯伟楠）9月10日，在佛山市顺德区庆祝2024年教师节暨第31届教育基金会奖教奖学晚会现场，龙江外国语学校音乐老师江任宏带领学生团队进行器乐合奏《钢铁洪流进行曲》，惊艳全场。而在刚刚过去的暑假，他带领学生们站在了全国顶尖学府清华大学的舞台上，奏响了“佛山之音”。从2019年任教至今，江任宏从无到有组建起该校交响乐团并担任团长兼指挥，把交响乐打造成该校的一张亮丽名片。

　　筹备一年 交响乐团从无到有

　　7月22日，第五届“中外人文交流小使者”器乐类（西洋乐、民乐）集体展示全国总展示活动在清华大学蒙民伟音乐厅举行，一场融合了中华文化精髓与世界友谊的音乐盛宴精彩上演。龙江外国语学校交响乐团70名才华横溢的学子，登上了国家级艺术交流的舞台。“清华大学是我国顶尖的学府，孩子们能够在清华校园里演绎，机会难得。”江任宏老师如是感慨。

　　据了解，这是他任教五年来，首次带领团队远赴北京参加展示，他不仅是乐团的指挥，还负责活动的组织、策划、后勤等各个方面的协调工作，可谓是一个“多面手”。2019年，从星海音乐学院毕业的江任宏来到龙江外国语学校，担任音乐老师。如何在“一张白纸”上谋划学校的音乐教育发展？“从无到有的过程最为艰难。”江任宏告诉记者，在学校的支持下，新增了音乐课室、添置了一批乐器；从30个热爱音乐的孩子开始培训，逐步在师生中吸纳力量，并积极争取家长的支持。

　　在组建团队方面，没有经验可循，于是，江任宏积极向组建过乐团的其他学校老师请教，他也主动向广州、东莞等地的音乐老师学习先进经验。在乐团招生方面，由于交响乐分成了十几个声部，如何进行管理，当时对于初入讲坛的他来说，确实是很大的挑战。据了解，交响乐团（管弦乐团）按建制可分为双管乐团和三管乐团，通常由弦乐、管乐、打击乐三大声部组成。由于涉及的声部、弦乐类型多，需要投入的资源大，因此组建交响乐团的难度极大。此外，学生的器乐学习至少需要3~4年，而该校的学生大多缺乏器乐的学习基础，因此对教师提出了更大的挑战。得益于学校的支持，包括场地、师资力量、器材等，江任宏克服多重困难，组建起了交响乐团。2020年9月，龙江外国语学校交响乐团正式成立，是顺德区公办初中第一支编制最全的交响乐团，现有乐团成员共300余人，经过四年多的发展，交响乐团已成为龙江外国语学校的名牌社团，交响乐课程成了该校的特色名片。

　　就读星海音乐学院时，江任宏主修萨克斯专业，多才多艺的他还萌生了当练习生的念头，尽管后来未能如愿出道，但如今活跃在教育一线的他笑称：“希望做‘教师界的爱豆（idol）’。”