比赛现场

　　广州日报讯 （全媒体记者李直建摄影报道）昨日，第十八届东莞市中小学人工智能与机器人活动在南城商务区北部学校举行，来自168所学校的1101名青少年学生参与六个项目的竞技。此项活动通过实际操作和项目演示，让学生们体会人工智能的魅力，并引导他们在“玩”的过程中，掌握人工智能知识，提升创新和动手能力。

　　活动设三个类别6个项目

　　据了解，本届活动设有三个类别6个项目：任务积分类包括无人车积分赛、无人车接力赛、迷宫机器人三个项目；主题开放类包含人工智能现场主题制作赛、机器人基础任务挑战赛两个项目；另外还有竞技对抗类的擂台赛项目。参赛对象包括东莞市小学、初中、高中（含中职）在校学生，以及新疆生产建设兵团第三师图木舒克市学生代表。共168所学校组成了603支参赛队伍，参赛学生多达1101人。

　　在无人车积分赛中，参赛队伍操纵各自的无人车在指定道路上灵活行驶。车辆经过“桥、桥洞、红绿灯、行人、学校、书店、公园、餐厅”等模拟场景时，需按照交通规则做出反应。这项比赛不仅颇具真实感，而且还能体现参赛队员的无人车操纵能力。

　　无人车接力赛中，选手们现场动手拼装智能车、编写程序，由2台机器人在模拟的城市道路真实场景中完成走直线、过公交站、弯道、过减速带等任务，展现团队合作精神。该项目着重体现学生的创新精神与动手能力，有利于推动学校科技创新活动开展，迎接汽车无人驾驶时代的到来。

　　机器人基础任务挑战赛是考验学生对机器人功能运用的综合性比赛。参赛队员需要利用机器人完成对周围环境的测量，同时完成对机器人转向、前进、后退、定位等基本操控；机器人擂台赛中，参赛队员通过遥控器操纵机器人，不仅要守好自己的擂台，同时还要抢夺有限的资源。比赛既考验学生的机器人竞技水平，也考验队伍的实战策略。

　　本届活动由东莞市教育局主办，东莞市南城街道教育管理中心、东莞市南城商务区北部学校协办。主办方希望通过活动引导和鼓励更多的学生参与人工智能的学习，激发他们的创新思维和实践精神，培养新一代科技领军人才。