广州的IT培训经历了一场寒流后再次涌动春潮。“软件职业技术培训”、“网络职业技术培训”、“软件测试职业技术培训”、“网游程序职业技术培训”等课程纷纷“抢滩”,势头方兴未艾。

　　市场兴衰，自有其道理，当年如火如荼的IT培训之所以淡出江湖，是需求发生了变化；像WINDOWS培训、财务电算化培训等随着从业人员对此类软件应用的逐渐掌握和年轻人对其操作的无师自通，市场需求自然大幅下降。而诸如软件开发等多项IT职业技术培训项目随着互联网技术的蓬勃发展、国际的IT技术研究大鳄落户广州，以及广州市政府对软件产业具有前瞻性的定位使IT专业人才需求量大增，营造了IT职业培训的机会。

　　另一方面，大学生就业难的社会现象也折射了我国高校学历教育的人才培养方式与社会需求的不一致：大学生的职业技能目前靠大学教育难以实现。而专业技术培训则可以补充学历教育的欠缺，这也为IT职业技术培训提供了很大的商机。另外，新的《劳动合同法》实施，让企业出于劳动力成本的考虑，在招聘时更青睐“即用型”人才，这无疑也成为IT职业技术培训市场的催化剂。

　　那么，面对如此巨大的市场商机，如何经营好这块“蛋糕”？笔者认为：培训机构需要的是爱护与自爱。

　　自爱是指面对机会，培训机构要修炼好“内外功”。

　　俗话说十年树木百年育人，人才教育是一个长期的过程，培训机构要有持久办学的准备。不能有吹糠见米、急功近利的商业投机思想。

　　练“内功”是：建立一支技术强、师德好的专业教师团队，这是最基本的条件。以“三赢”为目标，抓好培训过程的每一个细节，既传授技术给学生，又要培养学生的职业操守，力求达到培训机构赢得品牌与发展，学员赢得技术和职业，社会赢得人才与和谐。

　　“外功”是：团结同行，不恶意排他，营造良性的竞争环境。需知同行与你竞争同时也和你一起创造市场。

　　而IT职业技术培训能否蓬勃发展，除靠自身的努力外，还需要社会各界的爱护和支持。社会各界也应该理解这些职业教育机构，支持他们，不要求全责备，把个别不负责任的培训机构的账算到他们身上。当然能够让他们也享受与学历教育同等的税收政策则是对他们的最大支持了。

　　系列评论之六

　　“羊城教育50人论坛”